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依托智慧职教云课堂的医学专科学校生物化学SPOC的构建与应用CSCD
引用本文:晁相蓉.依托智慧职教云课堂的医学专科学校生物化学SPOC的构建与应用CSCD[J].生命的化学,2018(6):905-909.
作者姓名:晁相蓉
作者单位:1.山东医学高等专科学校250002;
基金项目:山东医学高等专科学校教育教学研究立项项目(201830)
摘    要:利用智慧职教云课堂(iCVE)平台,构建本校医学专科生的生物化学SPOC课程,并应用于2017级检验系2+3班学生,进行线下线上多种模式翻转课堂教学尝试。与对照组2017临床2+3班学生相比,实验组学生的学习兴趣增强了,学生自主学习意识及终身学习的理念得以建立,与老师沟通变得顺畅,学习成绩有明显提升。

关 键 词:医学专科学校  SPOC  构建  应用  翻转课堂
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