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OBE教育模式在生物工程专业英语教学中的应用研究CSCD
作者姓名:王琪琳徐伟
作者单位:1.聊城大学生命科学学院252000;
基金项目:聊城大学本科教改课题(G201701);2018年山东省高等教育本科教改项目(M2018X051)
摘    要:OBE教育模式是一种基于"学习产出"的教育新理念,已受到世界各国工程教育专业的认可,并成为工程教育质量评价的核心理念。为了提高生物工程专业英语教学质量,并与实际"学习产出"相结合,在生物工程专业英语教学中引入OBE教育理念,整合、归并和优化教学内容,并在教学中实施有效策略,切实提高学生专业英语综合运用能力。

关 键 词:OBE教育模式  专业英语  生物工程  课堂教学
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