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| 中学生物研究性学习的组织与实施 | |
| 引用本文： | 童金元.中学生物研究性学习的组织与实施[J].生命世界,2005(10):94-96. |
| 作者姓名： | 童金元 |
| 作者单位： | 湖北省黄冈中学 |
| 摘 要： | "研究性学习"是教育科研领域中一个崭新的课题。近几年来,有关创新精神和实践能力培养的问题引起了教育界和全社会的广泛关注,并成为当前基础教育改革的一个热点。研究性学习课程作为高中的必修课,是我国高中课程改革的一个新尝试。关于"研究性学习"的含义,一般有广义和狭义的两种 |
| 关 键 词： | 中学教育 生物学 研究性学习 学习方法 课程改革 |
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