“植物的类群”一章的教材分析

一、本章教材的教学目的和任务目前,自然界已被发現而且生存着的植物大約有35万种,这些植物,由于在系统发育过程中,所处的条件很不一致,所以演化方向和演化程度有所差异。植物学家根据現有的和絕灭的各个不同类型植物在形态构造及生活特性上的相似程度的大小,出現时期的早晚,把它們进行了分类,以便能更全面、更系統地去研究和利用它們。本章教材,就是把植物界中較重要的类羣,作有系统、有重点的介紹。这章的教学任务,主要有下列几項。 1.通过重点类例的介紹,使学生认识整个植物界的自然概貌,获得有关植物分类的基础知識;并且通过实驗和对自然界的观察,培养学生的技能。