健康教育对老年患者行眼科操作及检查的影响

目的探讨老年患者眼科操作及检查的有效护理方法。方法将我院2013年6月~2014年6月行眼科操作及检查的166例老年患者根据入院顺位号分为两组,其中单号83例患者为对照组,采用常规就诊程序进行检查和操作;双号83例患者为观察组,在检查和操作前进行个性化健康教育,并观察患者配合情况。结果观察组83例患者均行裂隙灯、量眼压检查,配合度评分分别为2.81±0.27和2.85±0.17,明显高于对照组的2.06±0.42和2.07±0.47,有差异性(P0.05);行泪道冲洗、FFA、滴眼药水操作的配合度评分均高于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。结论对眼科老年患者进行健康教育是必要的,可提高患者的配合度,从而顺利完成各项眼科操作及检查。