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| 高师《植物学》考试方法改革的实践和探索 | |
| 引用本文： | 岑庆雅.高师《植物学》考试方法改革的实践和探索[J].生物学杂志,2001,18(2):39-39,35. |
| 作者姓名： | 岑庆雅 |
| 作者单位： | 广东省肇庆学院生物系,肇庆,526061 |
| 摘 要： | 改革考试内容和考试方法 ,加强对学生综合运用所学知识解决问题能力的考核 ,是高校教学改革的一个重要课题。笔者在开展教学研究项目“植物学考试方法改革的研究”中 ,将单一的闭卷考试方法改为多种形式的、注重能力考核的考试方法 ,以促使学生全面地提高自己的各种能力 ,取得了良好的效果。1 植物学考试方法改革的思路和设计高师《植物学》课程的传统考试方法基本是采用书面闭卷考的单一形式进行 ,这种传统的书面闭卷考试方法无法真实地反映学生的知识水平和学习能力 ,还导致学生忽视自己多种学习能力的培养和发展。为了在植物学教学中全… |
| 关 键 词： | 高师 植物学 考试方法 改革 |
| 文章编号： | 1008-9632(2001)02-0039-01 |
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