“脊索动物门”的教学

教学目的 (1)使学生了解关于文昌鱼的生活习性、形态特征和内部结构的基础知识,并掌握脊索动物门的主要特征。(2)使学生了解文昌鱼在科学研究上的重要意义。教学方法采用程序作业教学法,结合观察文昌鱼的外部形态,师生共同讨论。材料文昌鱼(每桌一条)、放大镜。 (一)导言同学们,前面我们已学过不少动物,有水生的、陆生的,还有寄生的。它们大小不一,千姿百态,生活在地球上的各个角落。大家都感到