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为适应当前职业教育政策,积极推进高水平职业院校“岗课赛证”综合育人课程建设,“动物微生物”课程教学团队进行“岗课赛证”四位一体课程教学改革,以岗位能力培养为核心,以职业标准和技能大赛为引导制定课程标准,编写特色教材,通过任务驱动法、项目式教学法和引“赛场”入课堂教学方法提高课堂教学效果,打造优质教育教学资源,加强课程师资力量建设,实现岗位、课程、大赛、证书的互为融通,把学生培养为企业需要的高素质技能型人才,全面提升教学质量。 相似文献
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《中国实验动物学报》2009,(2):142-142
(一)国内实验动物信息资源网站
6.中国医学科学院实验动物研究所
名称:中国医学科学院实验动物研究所
网址:http://www.cnilas.org
维护机构:中国医学科学院实验动物研究所简介:中国医学科学院实验动物研究所始建于1980年,是以实验动物科研、教学、研发和生产四位一体的综合性研究机构,是我国实验动物科学领域建所较早、研究技术力量较强的研究单位。网站内有组织机构、科学研究、检测机构、合作交流、专家风采、文献出版、文化建设和学术论坛等信息。 相似文献
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医学遗传学课程介于基础医学和临床医学之间,是一门应用性很强的学科,在现代医学教育体系中有着重要的地位。教学团队在多年的医学遗传学教学实践中,在建设省级精品课程的过程中,构建了“教学、实践、科研、临床”四位一体的医学遗传学教学体系,主要内容包括“课堂教学、社会实践、科学研究、临床应用”四者之间相互渗透、相互补充、相互促进,以课堂教学为基础,用社会实践补充教学,科学研究提升教学,临床应用促进教学。“四位一体”教学体系为基础课程与临床课程的有机整合探索了一条切实可行的路子。实施几年来,课程建设收到了良好效果,学科团队科研水平、社会声誉、医疗服务能力也有明显提高。 相似文献
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