首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1916篇
  免费   197篇
  国内免费   609篇
  2024年   11篇
  2023年   39篇
  2022年   51篇
  2021年   72篇
  2020年   44篇
  2019年   48篇
  2018年   46篇
  2017年   43篇
  2016年   45篇
  2015年   105篇
  2014年   180篇
  2013年   140篇
  2012年   257篇
  2011年   233篇
  2010年   144篇
  2009年   117篇
  2008年   176篇
  2007年   92篇
  2006年   126篇
  2005年   111篇
  2004年   95篇
  2003年   98篇
  2002年   57篇
  2001年   65篇
  2000年   57篇
  1999年   40篇
  1998年   31篇
  1997年   34篇
  1996年   39篇
  1995年   28篇
  1994年   20篇
  1993年   13篇
  1992年   12篇
  1991年   7篇
  1990年   13篇
  1989年   16篇
  1988年   5篇
  1987年   3篇
  1985年   4篇
  1983年   4篇
  1981年   1篇
排序方式: 共有2722条查询结果,搜索用时 281 毫秒
1.
2.
3.
医学遗传学的研究对象是人类。研究人类遗传问题有特殊的困难。比如,人类不可能安排婚配实验,这样就使计算大自然本身的实验结果变得更为重要。本文拟简要介绍一下医学遗传学中一些概率统计问题。  相似文献   
4.
从事细胞的培养、冻存、特征化以及质量和污染的控制的机构叫细胞库。通过细胞培养或核移植等一类技术,我们的后代可以从冷冻动物园的细胞中,再建当时地球上已绝灭的动物。本文介绍了细胞库的研究内容、以及我国和世界各国对这个领域的研究状况。  相似文献   
5.
用图像分析与多元统计研究伴刀豆蛋白A(ConA)与活巨噬细胞膜受体结合时膜变形性随作用时间和ConA浓度的定量变化。结果表明膜面积增大,增大速率与ConA速度呈正相关。ConA浓度加大,膜园形系数减小,变形性增加,此等变化反应了细胞的活化。  相似文献   
6.
中华按蚊(Anophelessinensis)是传播流行性乙型脑炎、疟疾和丝虫病的主要媒介。为了解其活动习性及影响因素,我们于1984年在襄樊市郊进行了此项观察,结果报告如下。方法于当地蚊虫活动季节6—9月份19时至次晨6时,每小时15分钟固定地点捕捉人、牛房内中华按蚊,每旬一次,将新鲜饱血蚊用单个指管扣入,带回实验室饲养观察。用单个指管饲养法将饱血蚊置实验室阴凉处,每隔2小时观察一次产卵情况,记录时间和产卵数,同时每日6、14、22时记录室内温度,求出平均数。将所捕部分饱血及未吸血蚊根据腹部外观,按Cella氏分期(姚永政等,1982)区别,逐个解剖…  相似文献   
7.
8.
9.
不同年龄大鼠主动脉壁凝集素组织化学的图像分析研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文利用凝集素组织化学的方法,结合应用IBAS图像分析系统对不同年龄(10天,6个月及2年)大鼠主动脉壁的凝集素受体进行研究。在所采用的六种生物素化凝集素中(ConA、RCAI、UEA-I、PNA、SBA及WGA),ConA、RCA-I及WGA在大鼠主动脉壁呈阳性反应,它们在各年龄组大鼠主动脉壁内膜及外膜均表现出强阳性反应,而在中膜反应较弱。UEA-I、PNA和SBA表现出无明显反应。此外,三种阳性反应凝集素在主动脉壁的反应产物随增龄而减少,图像分析结果显示其灰度值随增龄的变化趋势是逐渐增加。上述结果提示,大鼠主动脉壁含α-D-Mannose、β-DGalactose、sialicacid或N-acetyl-D-Glucosamine残基的糖复合物含量随增龄而减少,可能使LDL易于通透而致脂质在动脉壁沉积,加速脂纹病变的形成,从而易于导致动脉粥样硬化。  相似文献   
10.
马捷  黄露杰  张巧霞  朱艳  钱露 《遗传》2023,(2):176-183
医学遗传学是生物医学中的前沿学科,也是临床基因诊断和基因治疗的核心内容。在医学人才培养中,医学遗传学扮演着衔接基础医学与临床医学的重要角色。近年来,基于问题的学习(problem-based learning,PBL)作为培养医学生自主学习能力的重要方法,在医学教育中得到了广泛的应用。本文设计并分享了以A2型短指(趾)症(brachydactyly type A2,BDA2)研究为核心的PBL教学案例,以期引导学生自主学习,以能力培养代替知识传授,培养学生独立分析和解决问题的能力以及创新性思维的卓越学风,为健康中国建设输送更多具有国际竞争力的高素质医学人才。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号