青藏高原东缘过路黄在资源交互斑块性生境中的克隆内资源共享

在青藏高原和四川盆地过渡带,分别于618m和1800m两个海拔高度上研究匍匐茎克隆植物过路黄(Lysimachia christinae)在资源交互斑块性生境中的克隆内资源共享及其对生长的影响.结果显示, 在海拔1800m处,与资源的空间同质性处理(Ⅰ) 和(Ⅱ)相比, 资源的空间异质性处理(Ⅲ)和(Ⅳ)下过路黄整个克隆片段的生物量和分株数均获得显著增加;在海拔618m处,与资源的空间同质性处理(Ⅰ) 和(Ⅱ)相比,资源的空间异质性处理(Ⅲ)和(Ⅳ)下过路黄整个克隆片段生物量显著增加.在海拔618m和1800m处,生长在低光高养条件下的远端分株, 若与高光低养的近端分株相连, 相比连接到低光高养的近端分株, 它们分配更多的生物量到地下部分;在海拔1800m处,生长在高光低养条件下的远端分株, 若与低光高养的近端分株相连, 相比连接到高光低养的近端分株, 它们分配更多的生物量到地上部分.在海拔618m和1800m处,生长在高光低养条件下的近端分株, 若与低光高养的远端分株相连, 相比连接到高光低养的远端分株, 它们分配更多的生物量到地上部分.处于资源交互斑块性生境中的过路黄发生了克隆内分工,依靠相连分株间的功能分化, 克隆植物能有效的利用异质性分布的资源, 缓解资源交互斑块性分布对克隆植物生长的不利影响.通过间隔子(匍匐茎或根状茎),相连分株间能够相互传递和共享由不同分株获得的资源,这种资源共享能够提高克隆植物在异质性生境中的存活与生长.同时,方差分析显示环境异质性和海拔的交互作用显著影响克隆片段的生物量和分株数.相比于海拔618m,在海拔1800m处克隆内资源共享对克隆植物生长表现的影响更大.     

核心素养视域下初中生物学贯彻劳动教育的思考与实践

在新时代开展劳动教育是一门重要的课题,本文阐述了在初中生物学课程中融入劳动教育的时代意义,并从树立劳动观念、传承劳动精神、增强劳动技能、体验劳动过程、感受劳动价值等方面,分析列举了在课堂教学中开展劳动教育的方式,为劳动教育与课堂教学的结合提供参考和借鉴。     

新医改形势下医生劳动价值的体现

医疗服务的生产者是医生,其劳动有实质内涵,价值不同于药品器械,难以用货币衡量,不能用劳动时间来评价。突出医疗卫生事业公益性,探索医院发展要重视医生劳动价值,应进行医院成本核算。用价值理论剖析成本构成,控制医药消费,以病种、诊治次成本研究探索医疗服务定价机制;探讨药事（医疗）服务费种类、价格及核算方法要选择合适的试点,加强监督、考核是必要的。     

2011年度日本生物技术产业预算

2011年度日本与生物技术产业相关的预算,概算总额为2631亿日元（1日元=0．07909元人民币,仅供参考,下同）,比2010年减少3．5％。增减细目是．厚生劳动省减少2．7％,经济产业省减少24．5％,文部科学省增加4．7％,农林水产省减少15．4％,环境省减少4．2％。     

非编码RNA调控真社会性昆虫品级分化和个体分工的研究进展

真社会性昆虫是最具代表性的表型可塑性的研究对象之一,其个体之间分工协作的社会性生活方式增强了整个群体的环境适应性和繁殖力。真社会性昆虫虽然具有相同的遗传背景,个体之间却表现出明显的品级分化和个体分工,这是由环境和遗传共同影响的。表观遗传被认为是应对环境条件下重塑基因表达的主要机制,非编码RNA作为一类广泛参与机体生命活动的不编码蛋白的功能性RNA,在真社会性昆虫的品级分化、个体分工等方面起着重要的调控作用。本文从微小RNA、长链非编码RNA、环状RNA、与PIWI蛋白相作用的RNA等非编码RNA,对蜜蜂、蚂蚁及白蚁等真社会性昆虫的非编码RNA调控机制研究进展进行了综述,以加深对真社会性昆虫内在遗传分子基础的理解和认识,也为害虫防治领域提供新的研发视角。     

蜜蜂卵巢激活研究进展

蜜蜂Apis作为典型的社会性昆虫,最重要的特征就是生殖劳动分工。卵巢激活是蜜蜂发挥生殖能力的重要影响因素。本文对蜜蜂卵巢激活的影响因素、蜜蜂卵巢激活相关的基因表达及microRNA在蜜蜂卵巢激活过程中的可能作用进行了介绍,为研究蜜蜂级型分化和生殖劳动分工的分子机制提供依据。     

课题研究的实施--分工与合作

[展不回面]镜头：学生A和B分说家里有摄象机和照相机．并声称自己爱好摄影．技术高超：学生C则说自己不太会摄影，想借机学习学习：学生D声称自己爱好上网，擅长网上搜寻信息；学生E则说自己虽然对电脑的应用不太熟悉，但很感兴趣；学生F和G称自己擅长写作，将来想当记者，学生H则说自己社会经验不足，想出去走走，以增长见识；学生I说自己喜欢做实验，将来想从事实验室研究工作：学生J说自己对化学变化很感兴趣，将来志力于这方面的研究：学生K则说自己动手能力差，想多做做实验……     

她们手里握着连接自然的纽带

由于妇女“主内”的社会性别分工，形成了少数民族妇女与山林、土地等自然资源密切而直接的关系。     

动物的“葬礼”

蜜蜂是昆虫纲膜翅目蜜蜂总科的通称。按生活方式可将蜜蜂分为社会性、独栖性和寄生眭三种。儿歌中唱的“小蜜蜂,整天忙,采花蜜,酿蜜糖”实际上指的是社会性蜜蜂。社会陛的蜜蜂,雌雄和职蜂生活在同—巢中,但在形态、生理和劳动分工方面均有区别。雌性个体较大,专司产卵生殖;雄性较雌阻小,专司交配,交配后即死亡;