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(续 2 0 0 3年第 38卷第 7期第 4 5页 )3 能力训练3.1 实验设计 ,不仅有助于学生掌握基本概念和原理 ,更有助于学生掌握科学的研究方法 ,培养学生的创造性思维 ,培养学生应用所学知识综合解决问题的能力 ,是培养学生综合素质的有效手段。例题 1:设计一个实验 ,验证缺硼会影响油菜的结实率。 (答案 :略 )例题 2 :设计一个实验测定洋葱表皮细胞细胞液的质量分数 ?(利用质壁分离实验原理可测定细胞的质量分数 ,答案 :略 )3.2 研究影响酶作用因素实验方法 研究某一因素对酶促反应速度的影响时 ,应在保持其他因素不变的情况下 ,单独改变研… 相似文献
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1 知识点评1.1 把握代谢含义与酶、ATP应用新陈代谢是生物的最基本特征 ,是生物与非生物的根本区别 ,是生物的生长、发育、繁殖、遗传、进化的基础。对于新陈代谢的概念 ,要从性质上、方向上和实质上去理解新陈代谢的概念。从性质上看 ,新陈代谢包含物质代谢和能量代谢两方面内容 ;从方向上看 ,新陈代谢包括同时进行、对立统一的同化作用和异化作用 ;从实质上看 ,新陈代谢的过程就是细胞内的化学反应 ,就是生物体自我更新的过程。酶是活细胞产生的具有催化能力的一类有机物 ,其中绝大多数酶是蛋白质 ,2 0世纪 80年代以来 ,科学家发现少… 相似文献
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1 知识点评本章节减数分裂是高考的重点内容之一 ,主要是减数分裂的过程、染色体和 DNA的数量变化 ,染色体在减数分裂的过程中的行为变化 ,精子和卵细胞形成的比较等。综合知识的考查包括减数分裂和有丝分裂的联系与区别 ;减数分裂与生物遗传现象及遗传基本规律的关系的分析判断 ;生殖在农业生产上的应用 ;依靠细胞的全能性进行组织培养 ,以及克隆技术的过程与应用等生物科学的前沿及热点问题。为了对本部分进行整体性把握 ,可着重复习以下知识体系。1.1 正确区分染色单体、同源染色体、非同源染色体和四分体在细胞分裂间期 ,染色体复制… 相似文献
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1 知识点评本节的复习重点有 :1)内环境的概念及内环境成分之间的相互关系 ;2 )各种消化液中含有的消化酶及其在食物消化中的作用 ;3)三大营养物质的相互转化及体内氨基酸和葡萄糖的来源及去路 ;4 )高等动物的外呼吸及内呼吸的过程 ;5 )能量的释放、转移和利用的含义和反应式。1.1 弄清人和动物体内三大营养物质的代谢及其关系对于三大营养物质的代谢。我们可以从两个方面进行理解、归纳。一是来源 ;糖类、脂类和蛋白质是有机高分子物质 ,不能被动物直接吸收 ,动物只有在消化酶的作用下 ,将其水解成小分子、溶于水的物质才能被吸收 ,消化… 相似文献
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1 知识点评1.1 植物激素部分1)围绕植物向性运动归纳复习 :1单侧光照射下的 :暗盒开孔类、切割移置类、琼脂块替换类、云母插入、锡纸遮盖类及匀速旋转类等 ;2地心引力影响下的 :幼苗横置类、横置匀速旋转类及失重类等。2 )熟练掌握几个原理及应用 :1植物向光性原理 (受单侧光照影响生长素的分布 ,但应同时明确 ,单侧光照并不影响生长素的合成 )。2茎的背地性原理 (地心引力影响生长素分布 ,但失重状态下不再影响分布 )。3根的向地性原理 (受地心引力影响 ,同时明确根比茎对生长素的质量分数更敏感 ,根的向地生长现象反映了生长素作用具双… 相似文献
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