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一、选择题(只有一个正确的答案) 1。人走路多了,脚底起泡,泡破流出一浅黄色液体,’这是() A。血清B.血浆C。组织液D。淋巴 2,有一死亡的弃婴,法院为了判断是产前死亡,还是产后死亡,方法之一是将死婴的肺剪下一块投入水中,那么判断其产后死亡的依据是() A.沉入水底B.浮于水面 C.有节律地收缩D.不规则地跳动 3.在叶绿体色素的提取和分离实验中,可以观察到距离最大的两个色素带是、 () A。胡萝卜素与叶黄素 B。叶黄素与叶绿素a C.叶绿素a与叶绿素b D.胡萝卜素与叶绿素b 4。下列分别属于保护色和警戒色的一组是() A.膛螂体色与树皮相似和… 相似文献
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使用重组人白细胞介素６（ｒｈＩＬ－６）刺激小鼠腹腔巨噬细胞,应用荧光分光光度计和激光扫描共焦显微镜检测胞浆内游离钙离子的时空分布。静息状态巨噬细胞Ｃａ２＋浓度１０－８｀～１０－７ｍｏｏ／Ｌ,加入１００ｕ／ｍｌｒｈＩＬ－６后,未见作用。从２００ｕ／ｍｌ至４００ｕ／ｍｌ不同浓度的ｒｈＩＬ－６则使细胞内游离Ｃａ２＋浓度呈尖峰状迅速升高３００％左右,然后急剧下降至静息值。且各个浓度对Ｃａ２＋的升高幅度及峰形基本一致,但随浓度的升高,Ｃａ２＋浓度达到高峰所需的时间逐渐缩短。这说明,胞外ＩＬ－６浓度存在着一阈值,只有达到或超过这一阈值,才能通过一定机制造成细胞内Ｃａ２＋的升高 相似文献
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人们的思维方式具有它特有的时代性,现代思维方式是在现代新形势下形成的一种新的思维方式。它是在单向一维、封闭、静态、求同的传统思维方式的基础上,逐步转化发展成为多维、开放、动态、求异性的一种系统思维方式,它偏重于发散和创造性思维,它是对传统思维方式的突破和创新。学生的现代思维方式不是自然产生的,而是靠我们教师在教学实践中,不断地通过教学改革,不断有意识地培养和训练,才能使学生逐步养成的一种新的思维方式。因此,我们在高中生物教学中,对如何培养和发展学生的现代思维方式。有意识地进行了一些有益的探索。 相似文献
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创造性思维是人类所特有的一种复杂的心理活动.学生的创造性思维,不但可以在课堂教学中,而且也可以在课外科技活动的实践中,得至训练、培养和发展.我县中小学在课外科 相似文献
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一、教学目的:通过叶的形态教学,使学生掌握叶的组成、种类、叶序和变态叶类型方面的基础知识及培养学生的观察能力和综合分析能力。二、教学内容:1.重点:(1)正常叶的组成、种类、叶序、 相似文献
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