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汪雪峰  杜久伟  卢建华 《生物磁学》2009,(15):2929-2931
本文旨在探讨医学检验专业本科生素质教育的新模式,作者从当前医患矛盾激烈,医学检验培养目标和方向出发,提出医学检验本科教学中素质教育的重要性,从师资队伍建设、教学内容改革,以及教学方法探讨三个方面提出在医学检验本科教学中加强素质教育的策略,为培养符合当今人才需要,具有高素质的医学检验人才提供借鉴、参考。  相似文献   
2.
病原生物学是基础医学中一门重要学科,高素质病原生物学人才培养,是适应社会发展、满足社会需求、促进创新型人才建设的关键.作者在实际工作中,注重引导学生学习态度和思维模式的转变,开展多种形式的教学,从学习态度、科研能力、协作能力等方面对病原生物学专业研究生综合素质的培养进行了初步的探讨,把研究生带到知识前沿、形成研究问题、引导批判和创新,使研究生掌握一定的科研思路与科研方法;注重动手能力的训练,严格施教,加强学术道德教育,探索高素质病原生物学研究生培养的新模式.  相似文献   
3.
目的:了解本地区农村已婚育龄妇女生殖健康现状,知识、态度和行为,以及需求,为有效开展生殖健康教育提供科学依据.方法:用整群抽样调查的方法对淮南地区农村妇女进行妇科病普查和生殖健康知识态度行为的问卷调查.结果:被调查者妇科病患病率为33.10%,居于前3位的是:宫颈炎13.54%、细菌性阴道炎6.77%和念珠菌阴道炎4.69%;被调查者生理卫生及保健知识、避孕、性病和爱滋病等知识较为欠缺;她们对生殖健康的知识主要来自于父母、爱人和朋友,录像和书籍等;多数妇女期望定期进行妇科病查治、参加生殖健康知识讲座、获得医务人员的咨询指导.结论:本地区妇女生殖健康现状不客乐观,需要进一步加强生殖健康服务力度,加强计划生育宣传、咨询和指导力度,多途径开展性传播疾病知识宣教工作等.  相似文献   
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