怎样分离玉米粒的果皮和种皮

在初中植物学課本(1963年版本)第二章第一节种子的构造部分,第14頁有关玉米种子的构造一段中提到:“把浸軟了的玉米粒,按照图15所画的虛綫切开。从切面上可以看到:玉米粒的外面包着厚皮,厚皮的外层是果皮,里层是种皮,果皮和种皮紧密地結合着,不能分开。可見,一个玉米粒实际上是一个果实,……。”在这一段教     

我国明朝杰出的植物学家和医学家──李时珍

我国明朝杰出的植物学家和医学家──李时珍侯国湘,张立文（贵州省六盘水市一中５５３００２）李时珍生于公元１５１８年,逝世于１５９３年,享年７６岁。他的不朽著作《本草纲目》在中国科学技术史上是一颗璀璨的明星,他在国际学术界是与伽里略、牛顿、达尔文等并驾齐...     

微生物对污水的净化处理(生化法)与实验观察

六盘水市是以煤、钢铁、水泥、化工为支柱产业的新兴工业城市，“三废”污染极为严重，国家每年用于治理“三废”污染的资金达２０００万元左右，水质虽已有很大好转，但不可放松对水质的监测。我校在把应试教育转轨为素质教育的同时，高二级学生为学好生物学，把生物课中...     

高中学生怎样进行“生态考察”

(一)进行生态考察的目的要求 1.了解生物与环境之间的密切关系,明确生物既离不开环境,在生活中又影响着环境; 2.了解生态学的研究内容与考察方法,认识各种生态因素对生物生存的影响; 3.了解生态系统的类型及其每种生态系统的结构和功能,从而认识保持生态平衡及其自然保护的重要性和深远意义。 (二)进行生态考察的步骤和方法 1选好生态考察点: (1)选点标准:非生物因素(阳光、温度、水)和生物因素(种内关系、种间关系);生物对环境的适应(动物、植物典型实     

大气污染的实验观测与环境治理

1　实验目的1)明确酸雨的形成原理 ,要求掌握测定酸雨的科学方法。2 )实际调查了解工厂、交通、人民生活用煤和石油等排出的废气引发大气污染的成因及防治方法。3)增强环境意识 ,明确保护环境就是使人类有一个良好的生存空间 ,是实现我国可持续发展战略、科教兴国战略的重要组成部分之一 ,以提高分析问题和解决问题的能力。2　实验步骤和方法2 .1　酸雨的定义　p H值在 6.5以下的酸性降雨。2 .2　酸雨的实验检测方法2 .2 .1　在校园及绿化带栽培对酸雨敏感和较敏感的植物进行监测 :1)对酸雨敏感的植物 :酸性降雨的 p H值在 6.5～ 4 .5时 ,…     

课外进行遗传学试验的经验和体会

自1961年第一版“生物学第三册”开始讲授两个遗传学派的理论以来,我们走了不少弯路,在教孟德尔摩尔根遗传规律时,学生反映听起来费力,难于理解,课后含糊,容易遗忘。几年来的教学实践证明,在讲授这部分教材时,若仅根据课本分析推导,对于初学的高三学生来说,比较抽象、不易理解,教师想在当堂巩固新知识,更感不易,形成生物学教学中学生最感困难的部分。我们学习了毛主席著作,特别是“实践论”和“矛盾论”启发了我们重新认识了理论必须联系实际,实践是克服困难的关键,是认识的源泉这一教导的深刻意义。在学校党支部的支持下,我们走出教研室进行了一系列的试验工作,教师自己动手,先后在生物园种了     

每期10题

1.下列动物中真正属于鱼纲的是( )。 A.鲨鱼;B.章鱼;C.文昌鱼;D.娃娃鱼。 2.“两个黄鹏鸣翠柳”,黄鹏和其他鸟类的发音器官鸣管位于( )。 A.气管;B.鼻腔与气管的交界处; C.支气管;D.气管与支气管的交界处。 3.“松鹤延年”是我国传统的画题,意寓长寿不老,但《动物学》告诉我们,这是错误的,因为丹顶鹤属于( ),绝不可能站在松枝上。     

每期10题

1.根据肾脏和心脏的营养和功能需要,单位重量的两种内脏供血量和耗氧量的比较结果是( )。 A.肾脏供血量较大,耗氧量较小; B.心脏供血量大,耗氧量较小; C.肾脏供血量和耗氧量均大于心脏;