“互联网+”教育在生物化学课程中应用的分析与思考

在"互联网+"教育的大力推广之下,微课、慕课、翻转课堂、手机课堂等多种教学模式应运而生。通过在生物化学课程中运用"互联网+"教学模式:教师课前准备并向学生发布相关学习资源、学生预习情况和预习效果的评价、学生成绩量化标准,取得了初步的成效。本文从我国"互联网+生物化学"教育现状、"互联网+"教育在生物化学课程中的应用以及生物化学课程与"互联网+"教育结合的未来发展等三个方面进行了阐述。     

黄基歧角螟雌雄异形现象及其雌性的发现(鳞翅目,螟蛾科)

黄基歧角螟Endotricha luteobasalis Caradja,1935广泛分布在我国南部,自发表以来未见雌性报道。本文依据采自浙江、贵州、广西和四川等四省的113只标本(其中82只为雌性)证明该种为雌雄异形种,首次报道黄基歧角螟的雌性个体,比较了雌雄外形差异,提供了成虫和雌雄性外生殖器特征图。研究标本(除指明的外)保存于南开大学生命科学学院昆虫标本室。     

红展足蛾属Oedematopoda Zeller二新种记述(鳞翅目:织蛾科:展足蛾亚科)

记述红展足蛾属2新种,其中济源红展足蛾Oedematopoda jiyuanica Wang,sp.nov.采自河南济源,与红展足蛾O.ignipicta(Butler)相似,但新种前翅翅面上有2条几乎平行的黑色纵条纹,雄性抱器瓣中部不扩大,末端平截,而后者前翅无黑色纵条纹,雄性抱器瓣中部膨大,末端圆。双突红展足蛾Oedematopoda furcata Wang,sp.nov.采自福建武夷山,可通过其爪形突后缘分叉形成2个大尖突与其它已知种区别。新种模式标本保存在南开大学生命科学学院昆虫标本室。