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教育部制定的中学生物(包括生理卫生)教学大纲要求,在教好“双基”(基础知识和基本技能)的同时,要结合本学科特点,进行思想政治教育,进一步培养学生的辩证唯物主义观点和热爱党、热爱社会主义祖国的思想感情。利用生物科学进行政治思想教育是一种好的方式,几年来,我们在《生理卫生》教学中做了一些尝试。进行“三热爱”的教育我们在整个教学过程(特别是在“绪论”一节)中,通过“三讲”进行“三热爱”教育。一讲我国的医学成就,进行热爱社会主义祖国的教育。早在两千多年前,我国就出现了《内经》这部经典医学理论著作,扁鹊用“切脉”诊断疾病;东汉名医华佗发明了“麻 相似文献
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