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鞠廷忠 《生物学杂志》2004,21(1):59-60,48
随着中国经济迅速发展而增容的中国城镇,其郊区人口数量呈成倍增长的趋势,而这众多的“新城市人”中中学生占了相当一定的比例。他们就读的学校,尤其是郊区中学,培养他们的创新精神和创建能力就成了重要课题。笔者所在学校就是一所效区普通高级完全中学,我们大胆地对部分郊区中学生进行了创新学习的研究探索。  相似文献   
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