中国林蛙地模标本染色体组型、C带和银带研究

本文报道中国林蛙地模标本的染色体组型、C带和银带。选用染色单体未分开的早中期分裂相制作C带可显示出较多带纹。研究结果表明,中国林蛙与亲缘关系较近的欧洲林蛙在染色体组型、C带和银带上均存在显著差异。再染色体进化上,欧洲林蛙比较原始,中国林蛙比较进化。     

RNA干扰技术及其在细胞周期研究中的应用

RNA干扰(RNA interference,RNA i)是由双链RNA(doub le-stranded RNA,dsRNA)引发的转录后基因沉默(posttran-scridptional gene silenc ing,PTGS)。dsRNA经D icer酶降解成21-23nt的siRNA,并以其为模板,特定位点、特定间隔降解与之序列相应的mRNA。随着RNA i机制的深入研究与广泛应用,目前该技术已经普遍应用于细胞周期研究中,在阐明各种调控机制的同时也为基因治疗提供了新靶点。     

中国木蚜蝇族三新种记述(食蚜蝇科,木蚜蝇族)

作者在整理陕西省秦岭山区的食蚜蝇标本时,发现木蚜蝇族3新种,即黑腹短角木蚜蝇Brachypalpoides ni-grabdomenis sp.nov.、紫色木蚜蝇Xylota cupripurpura sp.nov.和红河木蚜蝇Xylota honghe sp.nov..除详细记述新种外,还提供其特征图.模式标本保存于陕西理工学院陕西省资源生物重点实验室.     

河北省小五台山自然保护区蚜蝇科昆虫的调查(双翅目)

通过对河北省小五台山自然保护区蚜蝇科昆虫的调查,结合整理河北大学博物馆馆藏蚜蝇科昆虫标本,鉴定出小五台山自然保护区蚜蝇科昆虫54种,包括10新种,3中国新记录种,隶属于2亚科、9族、27属。文中给出种类名录及新种、新记录种描述和特征图。新种正模标本保存于河北大学博物馆,副模标本保存于陕西理工学院陕西省资源生物重点实验室。     

外源ABA对大蒜试管苗玻璃化发生和抗氧化系统的影响

以大蒜品种‘二水早’试管苗为材料,从活性氧代谢的角度研究了外源ABA、H_2O_2和H_2O_2+ABA处理下的试管苗玻璃化率、活性氧积累与组织定位和抗氧化系统的响应特征,探讨ABA缓解试管苗玻璃化过程的机理。结果表明:(1)外源H_2O_2处理可诱导大蒜试管苗玻璃化发生,外源ABA处理下玻璃化率最低,可以缓解H_2O_2诱导的玻璃化的发生。(2)试管苗O_2~产生速率和H_2O_2含量在H_2O_2处理下最高,在ABA处理下最低;在添加H_2O_2的培养基中同时添加ABA能显著减少因外源H_2O_2处理引起的O_2~产生和H_2O_2积累。(3)试管苗CAT、POD和APX活性在外源H_2O_2处理前期(0~8d)均上升并显著高于对照,但其CAT、APX活性在处理后期(8~16d)下降,其同期POD活性也增加缓慢;各抗氧化酶的活性在外源ABA与H_2O_2+ABA处理前期(0~8d)均呈直线上升趋势,而它们在H_2O_2+ABA处理后期(8~16d)均显著高于H_2O_2处理。(4)各处理试管苗抗坏血酸和谷胱甘肽含量随处理时间先升高后降低,并以外源ABA处理下最高,外源H_2O_2处理下最低。(5)试管苗O_2~和H_2O_2产生部位主要在基部和叶尖,且外源ABA处理下组织中ROS的积累最少。(6)在ABA+H_2O_2处理下,大蒜试管苗内丙二醛含量和膜相对透性显著低于对照和H_2O_2处理。研究发现,外源ABA处理可有效降低大蒜试管苗的内源O_2~产生速率和H_2O_2含量,提高抗氧化酶活性和抗氧化物质含量,抑制活性氧在试管苗内的产生和运输,显著降低试管苗玻璃化率;外源ABA可通过增强大蒜试管苗抗氧化能力来抑制玻璃化发生。     

陕西省蚱科三新种记述(直翅目: 蚱总科)

记述采自陕西省佛坪自然保护区蚱科昆虫 3新种 ,即二齿尖顶蚱 Teredorusbidentatus sp.n.、秦岭蚱 Tetrix qinlingensis sp.n.及波股蚱 Tetrix undatifemurasp.n.。模式标本保存于陕西师范大学动物研究所标本室。     

吉林省垂边蚜蝇属二新种记述(双翅目,食蚜蝇科)

在整理吉林省采集的食蚜蝇标本时,发现并记述垂边蚜蝇属2新种,即吉林垂边蚜蝇Epistrophe jilinensis sp.nov.和暗跗垂边蚜蝇E.melatarsis sp.nov.,同时提供其形态特征图。新种模式标本保存在陕西理工学院动植物标本馆及东北师范大学生命科学学院标本馆。     

精神科护理与人权意识

"人权"是西方法学的概念,是人基于自然属性与社会属性所固有的基本权利。长期以来,由于受传统观念的影响,人们往往忽视甚至是漠视精神病人作为公民所应享有的"基本权利"。笔者结合汕头大学精神卫生中心的一些具体做法,从临床护理工作作为切入点,谈谈精神科护理工作者应该如何正确地对待精神病人——尊重精神病人的人权问题。