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人体的组织,基本上可分四大类,即是上皮组织,结缔组织,肌肉组织和神经组织。这些组织在构造上有着明显的区别。如果我们把这些组织切片放在显微镜下要学生观察,就能使学生清楚的明确这一点。在目前某些中学的设备情况看,切片的种类不全,数量不多,因此,要在教学中即时的组织全体学生观察各种组织切片,以完成教学大纲的要求,就有了一定的困难。经过我们研究,这一困难是容易解决的。就是利用任何地区都易得到的一些材料(例如 相似文献
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