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1.
在高中生物教学中教会学生作表解的尝试
刘毓森
赵秉诚
《生物学通报》
1985,(3)
教师在教学过程中加强对学生学习方法的培养,这是一项重要的教学任务.表解,是根据知识的内在联系,把某一内容归纳为若干方面,以列表的形式表示出来.它是整理生物学知识常用的一种方法.在进行高中生物的教学过程中,为使学生掌握这种学习方法,我们进行了探索,并取得了一定的教学效果. (一)选好适合学生初作表解的教学内容我们根据高中生物教材的特点和学生的实
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