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1.
巨端库蚊Culex(Eumelanomyia)macrostytus Sirivanakarn et Ramalingan,1976 1981年7月,作者等在云南省耿马和瑞丽县森林中清凉水井内,采判幼虫20余条,并育出雌、雄成蚊备5只。该蚊为小型棕黄色蚊虫,雄蚊尾器亚端叶的形状与柬埔寨库蚊[Culex(Eum.) richi Klein,1970]相似,但后者的亚端叶后毛组最后一根为锯齿叶片状,而本种的则是有柄的械状。另外,在前毛组的形状、抱肢端节以及阳茎等均有明显差别。 园外分布:马来西亚。 相似文献
2.
在豚鼠肠系膜下神经节(IMG)及其支配的结肠段联合标本上,对IMG细胞内电位与肠段纵肌或环肌舒缩活动进行了同步记录。实验结果表明:(1)肠段预置张力为零时,约50%IMG细胞有自发的快兴奋性突触后电位(EPSP)活动,切断结肠神经或以筒箭毒(50μmol/L)灌流IMG后消失;(2)筒箭毒或低钙高镁溶液阻断神经节传递时,环肌节律性收缩幅度增大,节律变慢,但对纵肌节律性收缩无明显影响,(3)串刺激节前神经,在IMG细胞引起一串快EPSP或动作电位并常跟随迟慢的EPSP,同时,纵肌在0.1-0.2s潜伏期后出现迅速的、时程基本与动作电位串一致的舒张波,后者在筒箭毒灌流IMG后消失,而环肌运动可见舒张、舒张波延长或收缩波增大。结果提示:IMG不仅中继经典的胆碱能传出功能,还参与以胆碱能传递为中介的肠-肠反射,该反射活动的传出效应主要在于抑制环肌收缩。 相似文献
3.
植物激素对基因表达的调控 总被引:24,自引:0,他引:24
植物激素通过调控基因的表达而实现其作用。作用的分子机制可能是:植物激素与受体结合,通过信号传递,激活反式作用因子并作用于激素调控基因的顺式作用区,调节基因的转录和翻译。 相似文献
4.
黄淮海平原高产田作物群体结构特征 总被引:9,自引:5,他引:4
本文利用实测资料分析了高产田作物群体结构特征。精播高产栽培麦田春季最大蘖数12×10~6/ha,群体最大叶面积指数5.5—6.0,成穗4.5—5.25×10~6/ha。传统高产栽培麦田春季最大蘖数15—18×10~6/ha,群体最大叶面积指数6.0—6.5,成穗6.0—7.5×10~6/ha。小麦营养生长与生殖生长期叶日积比,精播高产栽培麦田是1∶0.89,传统高产栽培麦田为1∶0.73。夏玉米种植密度主要受叶倾角的影响。紧凑型玉米品种的叶倾角大于65°,种植密度7.5—8.25×10~4/ha;平展型玉米品种的叶倾角小于50°,种植密度5.25—6.0×10~4/ha。 相似文献
5.
“绿色开花植物的几个科”,多年来在初中植物教学中,不太受人们重视.从北京市的情况看,一些教师在讲授这段内容时,常常采取“满堂灌”的方式.因此,教者感到枯燥,学者觉得乏味.为了打破这种局面,1984年上半年,我们在区、县生物教研员的大力支持下,就这个问题举办了一系列研究课.在已举办的研究课中,以北京九中黄惠生老师所讲的“十字花科”一节课较为突出.现将这节课的教学过程及我们对这节课的分析介绍如下. 教学过程概述复习提问 1.植物分类等级法所用的单位是什么?(在举手的若干名学生中,指定一名学生回答,回答正确.回答后,教师将“门、纲、目、科、属、种”竖写在副板书的位置上.) 2.双子叶植物纲的主要特征有哪些?(在举手的若干名学生中,指定一名学生回答,回答正确,教师予以肯定、表扬.) 相似文献
6.
在建立地鼠结肠炎模型的研究中,进行了地鼠盲肠内容物中难辨援状芽孢杆菌(Clostri-dium difficile)的分离、鉴定及其毒素的测定。儿种选择培养基的比较结果表明,环丝氨酸一噻孢习丁血琼脂分离阳性率最高。根据菌落及镜下形态、对氧敏感性、生化反应、抗生素敏感试验等结果证明分离物为棱状芽孢杆菌。用地鼠肾细胞培养物证明大部分病鼠盲肠内容物中含有该菌的细胞毒素,该毒索可被索氏梭状芽孢杆菌(Clostrtdium sordellii)的抗毒素所中和。 相似文献
7.
辛东伊蚊幼虫及蛹的记述 总被引:1,自引:0,他引:1
辛东伊蚊Aedes (F.) sintoni Barraud,1924 模式标本产于喜马拉雅山西部的克什米尔,其幼虫至今不详。 1980年笔者等在进行云南蚊虫调查时,在滇西北高原地区,海拔3,500米的德钦县树洞中,采获一批辛东伊蚊幼虫及蛹,并育出成蚊。鉴于Barraud 1924只描述过辛东伊蚊的成蚊,对幼虫及蛹未作描述,故将所获之幼虫及蛹描述如下。 相似文献
8.
北京市生物教学研究会和北京教育学院教学研究部于去年九月二十六日召开了第二届中学生物学教学经验交流会。会议根据全国普通教育工作会议精神,就中学生物学教学如何进一步端正教学指导思想、如何培养提高学生观察能力、操作能力、思维能力、如何加强对学生进行爱国主义、辩证唯物主义教育等方面的问题交 相似文献
9.
10.