中小学生视力低下的数学模型及其分析

一、前言中小学生视力低下的发展是一个比较严重和值得关注的问题,近几年已引起教育、医疗保健等部门的重视,有关方面也进行大量工作。本文提出一种见解,给出中小学生视力低下发展规律的非线性微分方程的数学模型,分析其发展规律,并针对大连市、沈阳市、南昌市和山东省有关中小学生视力低下的统计资料作了验证,相当准确地符合实际情况,并得出视力低下率进展速度最快是初中一、二年级的结论,提供于防治工作时参考。