野生黄花苜蓿花药愈伤组织的诱导和植株再生

植物名称:野生黄花自蓿(Medicago falcata)。系由内蒙古照乌达盟采种,于呼和浩特市内蒙古自治区草原研究所播种的三年内苗。材料类别:花药。取花萼紧包花冠,花冠稍外露的花蕾。此时花粉处于单核靠边期,而且花药可整取。接种前花药在4℃低温下处理6～16小时。培养条件:基本培养基为MS,诱导愈伤组织阶段每升培养基加入2,4-D、KT、IAA、NAA、Ade、RNA各1～2mg,蔗糖3～6％,pH值5.8～6.0。     

对AIDS病毒抗体测定试剂盒的评价

<正> 日本的获得性免疫缺陷综合征(AIDS)患者,至1986年9月达21名(血友病患者11名,男性同性恋者10名),迄今尚未见到由输血引起AIDS患者发生的报告。日赤 血液中心发表了对供血者90万份检品进行筛选的结果,有6名为AIDS病毒抗体阳性。这意味着日本也可因输血引起AIDS病毒的感染,当务之急是紧急采取预防措施。     

改革生物教学 适应“四化”需要

目前生物学科的重要性日益为党和国家以及广大群众所认识,这是一件令人可喜的事.现代社会中和科学技术中的许多问题,诸如环境问题,人口问题,粮食问题,以及工业自动化中的组装、复制和协调问题(其中包括模拟脑的新型计算机的研究)都需要现代化生物学的知识.生物学早已做为跨学科出现在50年代以后的科学舞台上了. 为了振兴中华,加强现代化生物学的教育,培养具有现代知识的生物学人才是非常重要的.从事生物科学的工作者,任务也是非常光荣而又艰巨的. 怎样在大、中学的生物教学中,使学生学好现代生物学,已成为关键性的问题.要培养合格的现代生物学工作者,必须认清“三个面向”的问题,“三个面向”的核心是面向现代化的问题.“三个面向”要求我们了解世界当前生物学的现状和未来生物学的发展方向.现代生物学无论从广度上还是深度上都与许多学科有着交错渗透的关系,几乎每一个以非生命为研究对象的学科(如数、理、化等)都在现代生物学研究中发挥着作用.     

生物学教学与人才培养

中国科学院生物学部委员大会于1982年12月30日—1983年1月18日在北京举行。大会就发展我国生物科学的一些重大问题进行了研究。学部委员汪堃仁教授在会上做了题为“生物学教学与人才培养”的报告,对我国大、中学校培养生物学人才的问题提出了许多重要意见,现将其中有关中学生物教学的部分摘要发表如下。     

玉米自交系间遗传距离与产量杂种优势,杂种产量的关系

以13个玉米自交系及其按双列杂交配制的78个单交种为材料,研究性状选择、亲本选择对遗传距离与产量杂种优势、杂种产量关系的影响,结果表明:(1)当性状数较少时,遗传距离与产量杂种优势、杂种产量的关系因性状的不同而异;当性状数较多时,遗传距离与产量杂种优势、杂种产量的关系为抛物线,受性状影响较小;(2)当所选亲本材料的遗传差异较大时,遗传距离与产量杂种优势的关系为抛物线;当所选亲本材料的遗传差异较小时,遗传距离与产量杂种优势的关系为直线或不相关。     

甲烷氧化细菌的一个新种

从沼气发酵装置中,分离出一株H型专性甲烷氧化细菌81Z菌株。它具有甲烷氧化细菌的一般典型性状。根据其极生单鞭毛和过氧化氢酶阴性的特征,该菌株明显地区别于已知的任何一种甲烷氧化细菌,被认为是一个新种并命名为沼气甲基弯菌(Methylosinus methanica)。本文还讨论了它在厌氧条件下的生命活动。     

48例原发性闭经患者的细胞遗传学分析

本文报告对48例原发闭经患者的临床和细胞遣传学分析,共发现染色体异常17例,占35.4%,其中包括45,X,7例;45,X/46,XX,2例;X染色体结构异常5例;核型中有Y染色体3例。讨论了原发闭经的细胞遗传学病因及异常核型与表型的关系。     

蝮蛇抗栓酶治疗冠心病86例疗效分析

蝮蛇抗栓酶治疗冠心病８６例疗效分析解放军３５０３厂医院（２１０００３）郑集树,马根埏我院自１９９０年１２月至１９９３年１１月收治冠心病８６例,病程１——１５年,多种方法检查确诊。治疗组加用蝮蛇抗栓酶治疗。以血流变、血糖、血脂、心功能、心律失常等项目观...     

青龙胶囊治疗病态窦房结综合征3例报告（摘要）

青龙胶囊治疗病态窦房结综合征３例报告（摘要）解放军３５０３厂医院（２１０００３）丁小玲,郑集树本文报告：用青龙胶囊治疗病态窦房结综合征（ｓｓｓ）３例,男２例,女１例,年龄５５—６６岁。治疗前病人均有不同程度的头昏、心悸及晕厥,动态心电图监测提示：心率...