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1.
庞瑾秋 《四川动物》2004,23(1):62-63
本文阐述了在中学生物学教学中进行生态意识教育的重要性,介绍了中学生物学教材中可以渗透、拓展生态意识教育的内容以及实施生态意识教育的方法、途径。  相似文献   
2.
庞瑾秋 《四川动物》2002,21(1):54-55
当前,科学技术迅猛发展,国际竞争日趋激烈,我国的基础教育面临着新的挑战,现行的基础教育课程已不能完全适应时代发展的需要。为贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,教育部决定大力推进基础教育课程改革。基础教育课程改革的主要目标是:改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度。倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。课程改革纲要中指出:小学阶段要以综合课程为主。根据小学教育改革发展的需要,作为一…  相似文献   
3.
猪Pit-1基因第三内含子序列的克隆测序   总被引:2,自引:0,他引:2  
根据不同物种间同一基因核苷酸序列的保守性及相似性的特点 ,在人和鼠的Pit 1基因第三外显子上设计上游引物 ,而将下游引物设计在猪Pit 1基因第四外显子上。利用聚合酶链式反应 (PCR)技术 ,扩增出猪Pit 1基因第三内含子序列 ,并经由酶切及序列同源性比对确认该序列即为猪Pit 1基因第三内含子序列。此序列的确定为下一步进行遗传变异分析的研究奠定了基础  相似文献   
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