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1.
“叶绿体色素的提取与分离”实验教学
左小龙
乔秀芹
《生物学通报》
2018,(3)
针对高中生物学"叶绿体色素的提取与分离"实验,进行了提取液组成、提取方法、层析液配比、分离方法等方面的改进,并进一步分离、收集到4种单一色素,测定其吸收光谱。不仅实验现象更明显,且有助于学生理解叶绿体色素在光合作用中的重要作用。
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