施教之功 贵在引导——读王建南老师“鸟类的筑巢、孵卵和育雏”一节教案的心得

教案是教师上课所依据的教学方案,是教师教学智慧和经验的结晶。同时,它也可以作为一种传播媒介,把编者的教学思想和授课思路介绍给我们。一份优秀教案常常给我们许多启示并引起我们教学上的反思。细读浙江温州市第四中学特级教师王建南“鸟类的筑巢、孵卵和育雏”一节的教案(见《中学生物学教案》北京师范大学出版社),颇感到这份教案