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网络教育是时代发展的产物,这种从手段、内容、模式乃至理念都有别于以往教育的新型教育形式,本文从网络教育的概念入手,指出网络教育的特点,着重分析网络教育的优势与缺陷,旨在为广大教育者提供借鉴。  相似文献   
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本文从教师本位向学生本位转变、"教师独白"向"教学对话"转、"封闭式教学"向"开放式教学"转变、从传统教学模式到信息化教学模式的转变等方面阐述了新形势下教学模式的转变。  相似文献   
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