《天工开物》中的生物学教学资源与实践应用

从《天工开物》中选择了若干与高中生物学相关的资料，进行案例阐述、概念对应、分析与应用等，整合教学资源，对提升教师、学生的民族自豪感，有着极为重要的意义。同时，案例的发掘对教师开发中国古代典籍中的教学资源，具有一定的引领作用和实践意义。