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从阐明新公共管理的基本观点入手,分析了当前高校聘用教师存在的问题,并从公共管理的角度,提出了我国高校教师聘用的对策和建议。 相似文献
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随着现代科技的快速发展,高校体育与信息技术结合已经是教育发展和时代发展不可逆的发展趋势。我国的信息化教育发展较晚,不断的摸索阶段,所以高校信息化体育教学仍存在着很多的问题,需要我们及时的发展和解决。对此,本文结合高校信息化体育教学存在的问题,提出了几点建议。 相似文献
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督学作为高等教育质量监控体系中重要组成部分。针对我国高校督学的现状,诸如:缺乏制度保障、重督轻导、督学职责不清、督学队伍稳定性较差以及督学队伍专业性针对性不够等。针对这些问题,本文提出了相应的改进措施:建立教学督导机构、高校教学督导规范化和制度化、改变督导关系,由重督改为重导、关注教学管理中的学术问题,发挥监督与指导作用以、改变督学组人员的组成以及改善督学待遇等。 相似文献
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慕课、微课在地方应用型高校“发酵工程”课程教学中的 总被引:2,自引:1,他引:1
慕课、微课是信息时代发展的产物,是将来高等教育的发展方向。探索将慕课、微课引入到地方应用型高校的“发酵工程”教学改革与探索,以期将其作为“发酵工程”课堂教学的补充与延伸,形成一种兼顾课堂教学和个性化教学的新模式,最大限度地促进学生的个性化学习。一年多的教学改革探索表明慕课、微课的课程教学改革得到了学生和同行教师的认可,确实有利于提升学生的各项学习成绩,尤其是实践成绩的提升达到了显著水平(P<0.05),符合培养应用型人才的教学目的,值得地方高校借鉴。 相似文献