肌腱组织工程的研究进展

肌腱组织工程的发展为肌腱损伤的修复提供了新的希望.本文综合国内外最新文献,就肌腱组织工程的种子细胞、应用生物材料及转基因技术应用研究等方面的进展进行了综述.     

组织工程的主要产品与应用

与传统的自体或异体组织、器官移植相比,组织工程克服了“以创伤修复创伤”、供体来源不足等缺陷,将从根本上解决组织、器官缺损的修复和功能重建等问题,具有良好的发展前景和广阔的应用市场。     

生物质能及其开发利用的新技术与新趋势

在论述了人类生存物质基础的能源资源形成、种类与比例的基础上,系统地介绍了生物质及生物质能的概念、组成和生物质转化为生物质能的形式,以及生物质能作为人类未来生存所依赖的新能源的开发利用的新技术、现状与新趋势,为认识生物质能及其开发利用与人类生存和社会发展的关系奠定基础.     

温州医学院生命科学学院

温州医学院生命科学学院下辖生物系、生物医学工程系、海洋科学系,设有细胞与分子医学研究所、微生态学研究所、医学生物信息学研究所、海洋科学研究所等校级研究所,有遗传学、生理学和免疫学三个硕士点,设生物技术、生物科学、生物医学工程、海洋科学四个本科专业。学院拥有一批锐意进取、充满朝气的中青年教学、科研骨干,现有专任教师76人,其中教授12人,副教授16人,博导2人,硕导20人,多人入选浙江省“151”人才工程和享受政府特殊津贴。院长管敏鑫教授担任AmericanJournalofHumanGenetics,HumanMolecularGenetics,AmericanJournalofMe…     

新疆理化所建立雪莲规模化组培快繁技术体系

日前,中国科学院高技术研究与发展局组织专家对“西部行动”项目“新疆雪莲规模化组培快繁技术研究”进行了验收。项目由中国科学院过程工程研究所和中国科学院新疆理化技术研究所协作承担。     

会议报道

“2006’生物经济高峰论坛”在京召开由科技部主办的“2006’生物经济高峰论坛”日前在北京召开,国内生物技术著名专家与50余位大企业的负责人,与会共商发展生物经济的战略与措施。在为期两天的论坛上,本刊编委会副主任、中国生物技术发展中心王宏广主任就我国生物技术产业的需     

在海藻酸钠凝胶上诱导骨髓间充质干细胞分化为成骨细胞

通过在海藻酸钠凝胶上诱导bMSCs向成骨细胞分化,探讨其对骨髓间充质干细胞（bone mesenchymal stem cells, bMSCs）的生物学效应。采用MTT、甲苯胺蓝染色、von Kossa染色和RT-PCR分别检测细胞的增殖、生长形态、诱导后细胞的钙化结节和成骨相关基因的表达。实验组bMSCs生长状况良好、细胞增殖迅速,与对照组的增殖无差异;bMSCs成集落样生长明显,集落中央细胞重叠生长形成钙化结节;培养至12d,实验组和对照组的成骨相关基因,包括碱性磷酸酶、I型胶原和骨钙素,均为阳性表达,但实验组的表达量高于对照组。海藻酸钠凝胶能够促进bMSCs向成骨细胞的分化,是良好的骨组织工程支架材料。     

《无公害蔬菜病虫鉴别与治理丛书》

《无公害蔬菜病虫鉴别与治理丛书》由浙江省植物保护总站郑永利硕士牵头组织省内60多名生产第一线的蔬菜农技推广工作者,历时5年,精心撰写而成,现已由浙江科学技术出版社正式出版。本套丛书是以危害瓜果蔬菜作物的重要病虫为研究对象,大力倡导蔬菜安全生产先进实用技术,图文并茂的全彩版系列工具书。主要面向广大基层菜农与农技推广人员,也可供农药企业、庄稼医院等农药销售人员参考使用,还可作为“农民素质培训工程”等培训用书以及农业院校植保专业或其它专业蔬菜病虫害课程的辅助教学资料。     

内蒙古晚白垩世似鸟龙与鸭嘴龙骨组织的研究

对采获于我国内蒙古二连浩特晚白垩世达布苏组的蜥臀目兽脚亚目似鸟龙科恐龙（Archaeornithomimius asiatcus)和鸟臀目鸟脚亚目鸭嘴龙科恐龙（Bactrosaurus johnsoni)的胫骨、排骨、股骨、尺骨、肋骨、椎骨骨组织结构特征进行了研究,并将它们的骨组织与爬行纲初龙亚钢的现存湾鳄（Crocodylus porosus)和非洲Tuo鸟（Struthio camelus)的骨组织进行直观比较,应用计算机图像分析技术及统计方法进行比较研究。结果显示：1）这两种恐龙的骨组织具有相似的基本结构特征,但也存在一些差异;2）两种恐龙的长骨组织均具有快速后生生长特点;3）似鸟龙科恐龙的幼年长骨只速率高,成体则相对减慢;4）似鸟龙科恐龙的幼体肋骨中具有生长轮,成体的肋骨中则生长轮有可能因骨改建而消失;5）两种恐龙、非洲Tuo鸟和湾鳄的长骨的血管分布密度有统计学的显著差异,两种恐龙的骨组织血管密度介于非洲Tuo鸟和湾鳄之间;6）这两种恐龙的骨组织既不同于现代鸟类骨组织,也不同于现代爬行类骨组织,有可能是介于这两种骨组织之间的一种独立的过渡类型或中间类型。     

《基因工程》多媒体教学系统的设计与实现

基因工程就是在生物体外 ,通过对DNA分子进行人工“剪切”和“拼接” ,对生物的基因进行改造和重新组合 ,然后导入受体细胞内进行无性繁殖 ,使重组基因在受体细胞内表达 ,产生出人类所需要的基因产物。基因工程引发的现代生物技术正在改变地球上的生物和人类的未来 ,直接关系到医药、食品、农牧、化工、环保、能源等传统产品的改造和新产品的形成。基因工程是从分子水平上对生命复杂现象的认识和操作 ,内容丰富、理论性强 ,实验操作条件高 ,给实际的教学工作带来一些难以克服的困难。通过计算机多媒体技术将基因工程的原理和方法加以演示…