《科学》：科学家完成金小蜂基因组测序

一个国际科研团队1月14日报告说,他们测定了3种金小蜂的基因组序列,并揭示了金小蜂具备的一些可能在病虫害防治方面有用的特征。这项研究成果刊登在美国最新一期《科学》杂志上。     

《现代生物医学进展》投稿指南

办刊宗旨：生物医学是本世纪生命科学的研究热点和前沿,可以说生物医学的发展代表着一个时期生命科学发展的主流和方向,起着带动性和变革性的重大作用,并对人类社会发展和科学本身产生革命性影响。当前,生物医学的发展异常迅猛,不断出现新的研究领域,而且有的正处于取得重大突破的边缘。本刊将一如既往的秉承着做好学术传媒的职责;为广大科研人员提供一个快捷、高效的学术交流平行;希望为提高国内生物医学的研究水平添砖加瓦。     

《现代生物医学进展》投稿指南

办刊宗旨：生物医学是本世纪生命科学的研究热点和前沿,可以说生物医学的发展代表着一个时期生命科学发展的主流和方向,起着带动性和变革性的重大作用,并对人类社会发展和科学本身产生革命性影响。当前,生物医学的发展异常迅猛,不断出现新的研究领域,而且有的正处于取得重大突破的边缘。本刊将一如既往的秉承着做好学术传媒的职责;为广大科研人员提供一个快捷、高效的学术交流平台;希望为提高国内生物医学的研究水平添砖加瓦。     

《现代生物医学进展》投稿指南

办刊宗旨：生物医学是本世纪生命科学的研究热点和前沿,可以说生物医学的发展代表着一个时期生命科学发展的主流和方向,起着带动性和变革性的重大作州,并对人类社会发展和科学本身产生革命性影响。当前,生物医学的发展异常迅猛,不断出现新的研究领域,而且有的正处于取得重大突破的边缘。本刊将一如既往的秉承着做好学术传媒的职责;为广大科研人员提供一个快捷、高效的学术交流平台;希望为提高国内生物医学的研究水平添砖加瓦。     

《神经科学期刊》：神经突触发育与重塑研究获进展

中国科学院遗传与发育生物学研究所的神经突触发育与重塑研究获进展。相关结果发表于最近一期的国际主流神经生物学期刊《神经科学期刊》（The Journal of Neuroscienceo     

强化生命教育 凸显教育本真——也谈初中科学教学中应重视生命教育

据报道：2008年9月10日,是第六个世界预防自杀日。而就在这之前几天,上海发生了四起跳楼自杀事件,而这四起事件的主角都是中学生,这在上海乃至全国引起了不小的震动。为何初中生频频以极端的方式践踏生命？生命安全是全社会关注的焦点,对于青少年的自杀问题,各方相关人士已呼吁多年,但令人扼腕的事却仍有发生。     

利用研究性学习论文命制初中生物学学业考试试题

生物学研究性学习论文中,蕴含着自主学习、实验探究等实践新课程理念的精彩案例．既可作为初中科学学业考试的命题素材,也可改编为具有学业测试与评价功能的试题。论述如何利用相关杂志发表的论文命制初中生物学学业考试试题。     

“基因在亲子代间的传递”一节的教学设计

<正>《生物课程标准》倡导探究性学习,力图改变学生的学习方式,引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,逐步培养学生收集和处理科学信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能     

第19届国际生物学奥林匹克竞赛试题理论B-5动物科学与生物系统学

14．肺潮气量定义为,在一次吸气过程中进入肺中的空气总量,约等于通常平静呼吸中的呼出气量。     

生态系统健康研究的一些基本问题探讨

目前有关生态系统健康研究的一些基本问题尚未达成共识。本文分析了健康、系统与生态系统3个与生态系统健康关联的概念,在此基础上,对生态系统健康的概念及其内涵、研究价值、研究的内容框架、研究的合理尺度以及生态系统质量诊断与质量等级评价进行了探讨。指出生态学上的生态系统是系统科学意义上系统的一类,整体性、稳定性和可持续性是生态系统的重要特征,生态系统健康可通过它的充分必要条件给出,即具备良好的整体性,能够维持较高的稳定性,并能实现良好的可持续性。生态系统质量标准分为质量诊断标准和质量等级评价标准,质量诊断是一种是与非的事实判断,而质量等级评价是一种价值判断。生态系统质量等级评价指标可分为限制可比型和非限制可比型两类。生态系统的复杂性决定了生态系统健康研究须借助于系统科学和非线性科学的理论与方法,生态系统病变的滞后性决定了生态系统健康研究必须加强生态系统质量预测与预警,而生态系统健康的跨学科性决定了生态系统健康研究需要生态学、环境学、医学、社会学以及经济学等领域研究人员的广泛合作。