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131.
随着时代进步,教育信息化已经不再局限于传统的多媒体方式,近年出现许多的新型传播互动媒介,包括微信群、微信公众号、问卷星、互动APP、表决器等。RBL、CBL、PBL、翻转课堂、网络教学、虚拟实验等教学模式也逐渐广泛应用。新的教学模式和媒介迅速地被新生代学生所接受,学生的学习积极性提高,教学效果更优。新教学模式在理论课中的应用已经比较广泛,而实验课是否同样能够应用新的教学模式和媒介,则是仍然需要继续探索的问题。目前上海交通大学医学院病原生物学实验课已完成了部分病原生物学实验的虚拟实验软件及病原显微图片二维码数据库,并采用问卷星进行随堂小测验和教学评价。新的教学媒介获得了学生的认可和好评,也对教师提出更多要求如:学习新知识、新技术,更好地建设病原生物学实验课程。 相似文献
132.
基于网络环境进行的探究性学习,就是运用网络和虚拟现实仿真、多媒体等现代信息化教育技术,在教学过程中创建一种科学研究的虚拟情境,学生在教师的指导和帮助下,以科学研究的方法探索问题的学习过程。 相似文献
133.
大连市生态足迹与水足迹 总被引:5,自引:0,他引:5
生态足迹模型已广泛应用于可持续发展和生态承载力评估中。本文以大连市统计资料为依据,计算了大连市的人均生态足迹和人均生态承载力,用来分析大连市生态可持续发展情况;同时基于生态足迹理论,运用水足迹模型,计算了大连市2001年的水足迹。结果表明:从1991-2004年,大连市人均生态足迹整体呈上升趋势,多年人均生态足迹均在2.250hm^2·人^-1以上;2004年为3.965hm^2·人^-1,是1991年(2.250hm^2·人^-1)的1.76倍,2000-2004年大连市存在不同程度的生态赤字现象;2001年人均水足迹为748.270m^2·人^-1,低于北方人均水足迹水平,属于水资源短缺型城市。 相似文献
134.
研究信号转导是了解生命活动过程的重要途径。随着实验方法的改进和实验数据的积累,很多信号转导通路的作用机制已经被揭示,对于已有信号转导数据的分析和利用已成为热点问题。本文综述了最近几年生物信息学在信号转导网络分析方面取得的最新进展,简要介绍了信号转导的特点和作用机制,并对网上相关的数据库资源进行总结,给出了信号转导网络的结构分析方法,包括网络的拓扑属性分析、结构模块搜索及信号通路的自动生成,重点对信号转导网络的建模和仿真方法进行了讨论,分析了该领域的研究现状及可能的发展方向。总体而言,对于信号转导网络的研究已经从小规模的实验研究向大规模的网络分析方向发展,对于网络的动态模拟更加接近真实系统。随着对信号转导的研究更加广泛和深入,对于信号转导网络的生物信息学分析将具有广阔的发展和应用前景。 相似文献
135.
在社会经济快速发展的过程中,机械制造业起着非常重要的作用。通过运用数控加工技术也推动着机械制造业的发展。但是随之而来的问题就是我国缺乏专业的数控人才。当前数控机床专业的教师,应积极寻找有效的措施,不断提高数控教学质量。 相似文献
136.
网络虚拟实验室为现代医学提供了新的实验和教学手段,虚拟现实软件Virtools为网络虚拟实验室提供了可行的技术支持。文章在介绍了网络虚拟实验室概念、功能、特性和Virtools的使用特点后,提出利用Virtools开发医院网络虚拟实验室的过程和方法。 相似文献
137.
胚胎学是研究从受精卵发育为新生个体的过程及其机制的科学,是组织学与胚胎学课程中重要部分。学生只有学好胚胎学,才能了解生命个体的发生和发育,理解组织学、病理学、解剖学等其他学科中的相关内容。传统教学模式主要以讲授文字和图片为主,缺乏了教与学的互动性、自主性以及临床结合性。在新医科背景下,基于胚胎学课程的特点,建设了早期胚胎发育与畸形筛查虚拟仿真实验教学项目。该项目的设计以不孕不育问题为导向,融合生殖医学、妇产科学等临床学科,将理论知识与专业技能相结合,不仅丰富了胚胎学实验内容,也为培养新时代新医科人才夯实基础。 相似文献
138.
形状记忆合金超弹性自扩张血管支架的优化设计 总被引:1,自引:0,他引:1
自扩张型镍钛合金血管支架由于其良好的生物相容性与超弹性,可以很好地解决支架植入后的再狭窄问题。利用有限元软件ANSYS对支架在血管中的自扩张行为进行模拟,并对支架的网格形状与尺寸进行优化设计。 相似文献
139.
医学信息的虚拟存储及其系统模型的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
本文引入了医学信息的虚拟存储新理念,用以解决海量医学数据的存储难题,并提出了在上海广电集团所建立的上海远程医学网络平台上的具体设计方案,包括建立虚拟映射,数据访问中数据传输技术的研究以及存储管理的设想。 相似文献
140.