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<正>在高中生物会考中,识图题占相当大的比重,教师在平时的教学和复习中如何指导学生答好识图题,提高学生的解题能力,是学生在会考中取得好成绩的关键所在。按照高中生物毕业会考标准的要求,会考性质是鉴别坚持正常学习的高中学生生物知识和能力素质是否达到毕 相似文献
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<正>当今,科学技术的飞速发展,信息高速公路的开通,使人类社会进入了一个社会信息化变革的时代。在这个时代中,知识"新陈代谢"的速度越来越快,新的知识在较短的时间内就会代替旧知识而成为新的理论基础。以科学家统计的生物文献更新 相似文献
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培养学生的创新精神和实践能力是新一轮基础教育课程改革的核心问题。为此教育界各级管理人员及教师都在努力探索新的教学手段和教学模式,渴望达到良好的教学效果。作为生物课程的教育实施者,我也在不断地探索与反思,尤其在提高实验教学的实效性方面作了很多尝试与改革,从中认识到要使实验的作用得到充分发挥,必须把握好以下几个方面。 相似文献
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<正>纵观现在的高中生物学实验,基本上以学生被动式验证性地完成整个试验过程,求证实验结果为主。学生通过实验达到什么目的,需要哪些器材,以及实验方法、 相似文献
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68.
HPV-2是引起皮肤寻常疣的常见HPV型别,病毒E2蛋白可抑制病毒早期启动子的活性。我们曾经报道来自一例巨大寻常疣患者的HPV-2突变E2蛋白对病毒早期启动子活性的抑制作用明显减弱,该E2蛋白在其C末端的DNA结合区域带有A338V的点突变。本研究利用原核表达系统表达纯化了突变E2(A338V)和HPV-2原毒株的羧基端和全长蛋白。电泳迁移率实验结果显示,E2蛋白可与带有E2蛋白特异性结合位点的寡核苷酸探针形成复合物,突变E2蛋白比原毒株E2蛋白的DNA结合能力强。这提示DNA结合能力的增强可能为E2蛋白对病毒启动子活性影响的分子基础,与患者出现罕见巨大寻常疣这一临床表型关联。 相似文献
69.
环境光对哺乳动物昼夜节律和大脑功能的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
昼夜循环对人类和其他动物的生理和行为有着巨大的影响。光照条件能影响动物的视觉成像,并通过向大脑中的生物钟中心发送信号来调整生理和行为的节律。环境光向生物钟传递信号的系统包含了一个复杂的神经递质复合体-受体-第二信使系统。在夜间曝光能迅速启动下丘脑视交叉上核中大量相关的早期基因。此外,许多白天活动的物种,通常都是在光照条件下获得认知。本文综述了环境光对哺乳动物睡眠、生物节律、大脑认知能力和基因表达等生理和行为方面的影响。 相似文献
70.
摘要 目的:分析自拟益气通阳活血方治疗阿尔茨海默病的临床效果。方法:选取2020年10月~2022年4月于中国人民解放军空军军医大学第一附属医院接受治疗的阿尔茨海默病患者104例,依据入院先后顺序编号,按单双号分为对照组(n=52)和研究组(n=52)。对照组进行常规西药治疗,研究组在此基础上进行自拟益气通阳活血方治疗。比较两组临床疗效、治疗前后中医证候积分、日常生活活动能力、认知功能、血清去甲肾上腺素(NE)、多巴胺(DA)、乙酰胆碱转移酶(ChAT)水平、β淀粉样蛋白前体(APP)、β淀粉样蛋白1-42(Aβ1-42)、丙二醛(MDA)、超氧化物歧化酶(SOD)水平,并比较两组安全性。结果:治疗后,两组中医证候积分均降低,且研究组显著低于对照组(P<0.05);研究组总有效率为94.23%,明显高于对照组的78.85%(P<0.05);治疗后,两组简易智能精神状态检查量表(MMSE)评分与蒙特利尔认知评估量表(MoCA)评分研究组均高于对照组(P<0.05);治疗后,两组barthel指数评分及日常生活能力量表(ADL)评分研究组均显著高于对照组(P<0.05);治疗后,两组DA、NE、ChAT水平均升高,且研究组明显高于对照组(P<0.05);治疗后,两组SOD水平升高,APP、Aβ1-42、MDA水平均降低(P<0.05),且与对照组相比研究组各指标变化更显著(P<0.05);两组治疗期间的不良反应均较轻微,经对症处理后均缓解,不良反应发生率比较无明显差异(P>0.05)。结论:自拟益气通阳活血方治疗阿尔茨海默病疗效显著,可降低中医证候积分,提高认知功能,调节NE、DA、ChAT水平,抑制APP、Aβ1-42水平,提高其日常生活活动能力,且安全性高。 相似文献