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生物科学素养的由来及在高中阶段的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
在科学技术飞速发展的知识经济时代,世界范围的经济竞争以及综合国力竞争归根到底是拥有知识的价值规律的竞争。越来越多的国家已经把加强人力资源的开发、提高公民的科学文化素养作为参与21世纪国际竞争的关键措施。不仅如此,面对层出不群的科学技术和科技产品,面对作出适当的决策时需要运用的科学知识, 相似文献
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环境与人类的生存及经济建设关系密切,保护环境是我国的一项基本国策,也是实现我国可持续发展战略的重要环节。因此,教师向学生进行环境教育是时代赋予教师的神圣使命,也是教师义不容辞的责任。笔者通过几年的教学实践,取得了显著的教学效果,现结合教学实际,浅谈如下: 相似文献
114.
中国的留学运动始于1847年。据统计,仅改革开放的30年间,中国出国留学生总数达139万人。目前留在海外的超过百万。毋庸置疑21世纪的核心竞争力是人才,想必政治稳定、法制健全、竞争环境公平、经济机会充盈,能鼓励本来选择出国的人留下,会吸引那些在国外的高层次人才归来。 相似文献
115.
一个企业是否强大,其衡量的标准就在于其在跌宕起伏的经济环境里,能否经受住考验,并具有非凡的经营智慧。安捷伦就是这样一个强大的公司。 相似文献
116.
11月25日上午,由中国分析测试协会主办,中华人民共和国科学技术部批准的,第十三届北京分析测试学术报告会及展览会(BECIA09)在北京展览馆隆重拉开帷幕,来自全国各地众多知名展商齐聚京城,带来09年最先进的仪器设备和创新科技,与同行交流技术经验,扩大市场开发,寻求合作商机。各方通过深入交流与协作必将促进中国分析测试仪器行业在2009年底取得更大突破,为迎接新一年的事业嘴飞打下良好基础。本刊亦派出多名记者前往跟踪报道此项业界的重大盛事。 相似文献
117.
本文通过对牛河梁遗址出土的31例红山文化时期人类牙齿龋病的统计与分析, 获知: 1)牛河梁遗址男女两性的患龋率、龋齿率没有明显的性别差异; 2)他们的患龋率和龋齿率有随年龄增长逐步增高的趋势; 3)上颌的龋齿罹患率高于下颌; 4)龋齿的发生主要集中在臼齿,且以咬合面部位为主; 5)他们的患龋率和龋齿率均较低。牛河梁红山文化人群相对偏低的龋齿率可能暗示出他们的经济生活方式还处在以采集狩猎为主体的模式中, 农耕经济可能处于较低层次的状态。 相似文献
118.
种植密度对玉米-大豆间作群体产量和经济产值的影响 总被引:7,自引:0,他引:7
采用二次饱和D最优设计,研究了种植密度对玉米 大豆间作群体产量和经济产值的影响,并建立了以玉米和大豆密度为变量,以间作群体籽粒产量、干物质积累和经济产值为目标函数的二元二次数学模型.模型解析表明: 种植密度对玉米 大豆间作群体籽粒产量、干物质积累和经济产值影响显著,玉米密度对群体各指标的影响大于大豆密度.在低密度水平下,群体籽粒产量、干物质积累和经济产值均随密度的增加而增加.群体籽粒产量达到8101.31 kg·hm-2,最优措施组合为:玉米密度72023株·hm-2+大豆密度99924株·hm-2;群体干物质积累达到15282.45 kg·hm-2,最优措施组合为:玉米密度75000株·hm-2+大豆密度93372株·hm-2;群体经济产值达到23494.50元·hm-2,最优措施组合为:玉米密度73758株·hm-2+大豆密度87597株·hm-2.通过计算机模拟得出,在本试验条件下,玉米-大豆间作群体籽粒产量≥7500kg·hm-2、干物质积累≥14250 kg·hm-2、经济产值≥22500元·hm-2的最佳密度组合为:玉米种植密度58554~71547株·hm-2,大豆种植密度82217~100303株·hm-2. 相似文献
119.
目的:分析校园奶牛养殖的成本 效益,评估其在农村学生营养改善中的作用,探讨农村学校开展校园奶牛养殖的可行性和可持续性,为农村学校选择适宜的营养改善措施提供科学依据。方法:使用问卷调查收集校园奶牛养殖的成本、牛奶产量和收益;通过与校长访谈,了解开展校园奶牛养殖的总体情况;实地考察学校食堂和奶牛养殖场地,分析学生就餐情况以及在奶牛养殖项目中的受益情况。结果:校园奶牛养殖为盈利项目。通过校园奶牛养殖提供牛奶的方式,提供10g蛋白质的成本为0.6元,低于直接购买牛奶的成本(2.1元)。一头奶牛每学年的产奶量(6 205kg)能给93名学生补充一学年的优质蛋白质(10g/人/d)。满足一所中等规模学校(400人)学生一学年的优质蛋白质需要量(25g/人/d),每学年需要养殖11头奶牛。结论:校园奶牛养殖是获得优质动物蛋白质成本较低的方式,在无法购买市售奶类、并在提高管理技能和食品安全意识的情况下,可将校园养殖奶牛作为学生饮用奶类来源之一。 相似文献
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