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许多国家的首都动物园都扮演着国家动物园的角色,它们是这些国家动物园行业的代表,北京动物园也存在这样的状况。上世纪五六十年代,北京动物园已经开始关注科普教育,从理念到方向上处于国际领先水平。到了七八十年代,当国际动物园观念发生转变,新型理念下的动物园将功能集中在两个方面,一个是保护、一个是教育,现在国外一些动物园开始将就地保护作为中心工作,比如美国的布朗斯科动物园跟中国有50多个合作项目,不是我们观念中那种动物园系统内的合作,而是直接跟中国的自然保护区共同在野外进行的,英国切斯特动物园为了保护一种鸟跟中国合作,内容就是在中国建立一个该鸟类的保护区,对比这些新的发展和做法,我们的动物园显得滞后了。 相似文献
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医学研究生教育是高等医学院校培养高层次人才的重要途径。随着我国医疗行业对病理学科的重视,对于优秀病理医师的需求越来越多,这就要求完善我国病理医师培养模式尤其是高水平病理研究生的培养模式。本文全面分析了湖北省病理学研究生教育面临的主要问题:研究生教育规模小,远远不能满足全省各级医疗机构对病理医生需求;门类窄,普遍为病理学学术型研究生,缺乏病理学专业学位研究生类的实用型人才;异质化,教学组织、培养过程欠缺质量控制,人才培养质量难以保障。针对以上问题,为适应当代病理学发展的要求,本文提出加强研究生教育水平的策略:医教协同,实施学校和医院一体化资源统筹;合理制定病理学学术型、专业型研究生的招生比例,双管齐下,大力发展病理学专业学位研究生教育;组建教学联盟加强质量控制,注重过程管理,优化培养体系,从而提高病理人才培养水平。 相似文献
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生物学作为一门以实验为基础的学科,具有很强的实践性和科学的严谨性。在自然界和人类社会不断发展变化的今天,我们每一位生物老师应不断转变教育观念、更新教育思想、改革教学模式、改进教学方法和手段,使学生具有扎实的基础知识、科学求实的态度、灵活多变的思维方式和强烈的创新意识。 相似文献
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结合学科特点培养师范生环境素质 总被引:3,自引:0,他引:3
简析了人的环境素质的结构,并就如何结合生物学科教学培养中等师范学校学生的环境素质进行了探讨。 相似文献