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文章介绍了作为植物逆转座子引物开发前提序列的逆转座子序列获得的几种方法:(1)通过同源克隆法获取逆转座子的基因序列以设计逆转座子基因序列特异引物;(2)通过筛选文库、聚合酶链式反应(polymerase chain reaction,PCR)、搜寻核酸数据库、大片段重叠群测序分离全长逆转座子序列以开发逆转座子长末端重复(long terminal repeat,LTR)引物;以及利用(3)磁珠富集、(4)抑制PCR和(5)SiteFinding PCR等方法直接获得逆转座子的LTR序列以开发逆转座子LTR引物。 相似文献
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课程标准是课程开发和实施的方向,课程标准的细化解读更是实施素质教育的期盼,因此最近一年的时间,细化解读课程标准融入每位教师的教学日程。细化解读课程标准并不是我们每位教师的目的,而是要将解读后的课程标准真正融入课堂,生物课堂也应真正将解读后的课程标准融入进去,上明白课,上有效课。 相似文献
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《微生物学免疫学进展》2010,38(4):95-96
《微生物学免疫学进展》是由中华人民共和国卫生部主管、兰州生物制品研究所主办的国家级医学卫生科技期刊,季刊,国内外公开发行。本刊以反映国内外微生物学、免疫学及相关学科的新理论、新进展,报道生物技术开发与应用的新方法、新成果为宗旨,为广大医药、检验、卫生防疫工作者,大专院校医学、生物学专业的师生,以及人、兽医生物制品界的同仁服务。 相似文献
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《微生物学免疫学进展》2012,(1):37
<正>《中国生物制品学杂志》为报道我国生物制品研究开发重大成果和国内外最新进展的国内唯一的生物制品专业学术期刊,由国家卫生部主管,中华预防医学会和中国医药集团总公司长春生物制品研究所有限责任公司主办,月刊。本刊已被美国化学文摘(CA)、美国《生物学文摘》(BA)、俄罗斯《文摘杂志》(AJ)、荷兰医学文摘(EM)、 相似文献
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从野生珍稀食用菌方面综述了康县食用菌的资源状况,通过对康县野生珍稀食用菌研究、开发现状的总结,就其存在的问题提出了相应的建议。简述了野生珍稀食用菌资源在康县应用开发中的广阔前景。 相似文献
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70.
组织学与胚胎学优质教学资源开发与建设 总被引:1,自引:0,他引:1
组织胚胎学教学目的在于使学生掌握正常人体微细结构以及人体发育过程和机理,为病理学、妇产科学及生殖工程学课程的学习打下基础。在传统教学中,由于受教学条件及资源限制,示教内容多为平面、静止的图片,学生常感抽象和难以理解。为适应教学改革的需要,针对教学中的实际问题,教研室应用Dreanweaver、Frongpage、Flash等软件制作了“组织胚胎学本科网络课程”,为学生提供组织胚胎学的理论全课程CAI课件、实验课组织切片显微镜图、组织切片制作及胚胎发生过程录像、先天畸形标本图片等教学内容丰富、动静并茂教学资源。 相似文献