创新型单手操作新生儿复苏器的研制

该复苏器操作简便、安全。只要把面罩盖住新生儿口鼻,用一只手即可对手泵吸球进行加压给氧。加压过高时能排余气并发声报警,避免发生气胸,提高抢救效果。另外,该手泵吸球可一物两用,按瘪后将长嘴放人新生儿口内或鼻孔口,放松时可吸羊水等黏液。节约原材料,降低成本,大有利于新生儿窒息复苏的推广普及。     

青年才俊向往的理想王国

北京师范大学生命科学学院始创于1904年的京师大学堂博物系,历经百余年的发展与壮大,拥有雄厚的科教实力与师资力量,建立了科学研院和高层次人才培养的卓越地位,已成为我国生命科学科技创新和高层次人才培养的重要基地之一。     

立足前沿技术 创新科技成果——清华大学化工系生物化工研究所

清华大学化工系生物化工研究所始建于1984年。以“继承＋创新”为发展宗旨．研究所在科研方面突出化学工程与生物技术和生命科学的交叉,开拓生物化工领域的前沿研究;在教育方面着重培养生物与化工交叉领域的复合型和研究型人才,引领学生从事生物化工新工艺、新产品、新技术的基础和应用研究,同时锻炼学生在生产及技术经济管理方面的能力。1990年获得生物化工硕士点授予权,1999年开始获得生物化工博士学位授予权,2007年获得全国重点学科。     

方宣钧荣获第五届中国优秀青年科技创新奖

现为海南省热带农业资源研究所所长、研究员。1984年毕业于浙江大学,1987年硕士毕业于中国农业大学,1994年毕业于中国农科院研究生院生物物理专业,获博士学位。1995-1997年香港大学的生态与分类学系、动物学系分子群体遗传实验室博士后。     

扬帆新航程 共创新未来——东胜创新千万美元融资成功新闻发布会

2007年11月30日．东胜创新生物科技公司（以下简称“东胜创新”）召开新闻发布会．宣布公司成功引入兰馨亚洲投资集团（以下简称“兰馨亚洲”）注资1000万美元。东胜创新此次融资将主要用于加强渠道建设和完善产业链。     

加强科研管理工作，营造科研创新环境

随着我国科研工作的发展和科技体制改革的不断深化,科学研究领域的竞争也日益激烈。加强医院科研管理,强化科技意识,提高管理水平,对推动医学科学技术的发展具有十分重要的意义。近年来,我院深化改革,走科技兴院的道路,制定一系列科研奖励政策,不断充实完善基础研究设施建设,加大对课题的管理力度,调动了广大医、教、研人员的积极性、创造性,使我院的科研工作得到快速发展。     

浅谈院内感染管理

医院感染是预防医学的一个组成部分,也是当前医院管理中的一个重要课题.院内感染发生率是医院医疗、护理质量的综合体现.感染管理是通过管理职能使医院管理按照预防医学的规律进行,使医院病人、工作人员和社会人群尽量不受各种有害因素的侵袭和影响,降低感染率,提高医疗效果.为此,我们从院内感染管理与院内感染常见传播途径入手,对几种灭菌措施的执行情况,进行了质量控制管理的初探.     

城郊中学生创新学习探索

随着中国经济迅速发展而增容的中国城镇,其郊区人口数量呈成倍增长的趋势,而这众多的“新城市人”中中学生占了相当一定的比例。他们就读的学校,尤其是郊区中学,培养他们的创新精神和创建能力就成了重要课题。笔者所在学校就是一所效区普通高级完全中学,我们大胆地对部分郊区中学生进行了创新学习的研究探索。     

关于动物婚配制度

本文从动物婚配制度的分类、婚配制度的进化、影响婚配制度的生态因子以及啮齿动物婚配制度的测定方法等方面综述了关于动物婚配制度的研究进展。     

新课程标准呼唤教材的创新--介绍人教版初中生物学实验教科书

人教版义务教育新课程标准实验教科书 (七年级上册 )已于 2 0 0 1年 8月正式出版并开始在全国 7个实验区实验。该教材是依据教育部 2 0 0 1年颁布的《全日制义务教育生物课程标准 (实验稿 )》编写的。新课程标准指出 :“义务教育阶段的生物课程是国家统一规定的 ,以提高学生生物科学素养为主要目的的必修课程 ,是科学教育的重要领域之一。”它提倡和遵循的课程理念是“面向全体学生”、“提高生物科学素养”、“倡导探究性学习”。这是一个深刻的变革 ,必须以创新的精神 ,依据新的课程标准编写出新的教科书。1　努力构建新的教材体系新课程…