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2.
小麦与环境互作的遗传学基础及其在提高小麦产量中的作用@JWSnape$JohnInnesCentre!NorwichResearchPark,Colney,Norwich,UK小麦;;环境互作;;遗传学 相似文献
3.
医学遗传学的研究对象是人类。研究人类遗传问题有特殊的困难。比如,人类不可能安排婚配实验,这样就使计算大自然本身的实验结果变得更为重要。本文拟简要介绍一下医学遗传学中一些概率统计问题。 相似文献
4.
遗传学的发展及其未来 总被引:1,自引:1,他引:0
遗传学的发展及其未来刘瑞祥(山西省晋东南师范专科学校生物系0460011)常惠丽(山西省长治市环境保护局04600。)遗传学(genetics)是一、】探索生命起源和进化历程的学科,兴起于20tfr纪,发展异常迅速,随着研究的进展,已渗入到生物科学的... 相似文献
5.
增广NCII设计的模型检验和参数估计 总被引:2,自引:0,他引:2
在增广NCII设计中,当加性-显性效应或加性效应模型适合时,本文给出了阵列协方差(Wr)对阵列方差(Vr)的遗传回归方程,Wr和Vr统计数的表达式和遗传参数的估算式,并用实例进行了分析估算。 相似文献
6.
本文推导了在给定试验最大允许误差和同时考虑犯Ⅰ,Ⅱ类错误概率的条件下的分枝设计中最佳样本容量的估计公式.并通过群体细胞遗传学中的染色体多态性研究的实例对其应用进行了说明.按此公式安排试验,可使试验成本最低. 相似文献
7.
研究基因表达的新方法──mRNA差别显示(DifferentialDisplay):原理和应用何祖华,李德葆(浙江农业大学生物技术研究所杭州310029)1原理和方法高等生物一般具有10’个不同的基因,在单个细胞或个体中仅有约15%的基因得到表达,产... 相似文献
8.
明确遗传学中的几个概率统计问题 总被引:1,自引:0,他引:1
遗传学教学中常用到概率统计知识,这对学生分析试验数据,掌握遗传规律是非常必要的。我们在教学中,感觉到有的教科书中对一些概率统计问题的提法并不恰当,或是不符合概率统计原理,或是引起学生误解,在此笔者提出几点看法,与各位教师商榷。 相似文献
9.
<正>沈善炯,外文名San-Chiun Shen。1917年4月13日出生于江苏省吴江县屯村乡澄墟村(今同里镇屯南村),2021年3月26日在上海逝世。沈善炯出生于农村的耕读世家,6岁在私塾启蒙,两年后入同里镇泰来桥初级小学,随后在同里高等小学、吴江中学、江苏省立苏州农业学校完成初等及中等学业。1937年,他考取金陵大学农业专修科,因抗日战争爆发,甫入学即从军抗日, 相似文献
10.
偃麦草与小偃麦染色体组构成的细胞遗传学研究V.硬粒小麦与中… 总被引:3,自引:0,他引:3
获得了硬粒小麦(2n=6x=28,AABB)与中间偃麦草(2n=6x=42,NNE1E1E2E2)杂种F1及回交后代材料。统计分析杂种F1及回交一代PMCMI染色体配对构型,认为中间偃麦草具较远缘的同亲关系染色体组。由三价体出现频率分析,中间偃麦草不含小麦的B染色体组,建议用NE1E2为其染色体组公式。根据回交一代及其自交后代染色体数目,分析了六倍体小偃麦这一人工新物种的形成过程。 相似文献