香之道：吸引与护佑

迷人的芳香，起源自生物生存繁衍的需要，飘散到人类生活的各个领域。它既能安神开窍，又可祛病疗疾；既能悠然于书斋琴房，又可缥缈于庙宇神坛。它被赋予了神性与美感。古往今来，香已经逐渐成为我们生活中不可或缺的味道。     

A Putative Calcium-Permeable Cyclic Nucleotide-Gated Channel, CNGC18, Regulates Polarized Pollen Tube Growth

A tip-focused Ca^2＋ gradient is tightly coupled to polarized pollen tube growth, and tip-localized influxes of extracellular Ca^2＋ are required for this process. However the molecular identity and regulation of the potential Ca^2＋ channels remains elusive. The present study has implicated CNGC18 （cyclic nucleotide-gated channel 18） in polarized pollen tube growth, because its overexpression induced wider and shorter pollen tubes. Moreover, CNGC18 overexpression induced depolarization of pollen tube growth was suppressed by lower extracellular calcium （[Ca^2＋]ex）. CNGC18-yellow fluorescence protein （YFP） was preferentially localized to the apparent post-Golgi vesicles and the plasma membrane （PM） in the apex of pollen tubes. The PM localization was affected by tip-localized ROP1 signaling. Expression of wild type ROP1 or an active form of ROP1 enhanced CNGC18-YFP localization to the apical region of the PM, whereas expression of RopGAP1 （a ROP1 deactivator） blocked the PM localization. These results support a role for PM-Iocalized CNGC18 in the regulation of polarized pollen tube growth through its potential function in the modulation of calcium influxes.     

概念图及其在教与学中的应用

1 关于概念图的概述概念 图是一种关于概念知识、思维过程或思维结果、系统结构、计划流程等的图形化表征方式，它由节点、链接（节点间的连线）和节点间的关联词组成。康奈尔大学的Joseph D．Novak博士根据奥苏贝尔（David P．Ausubel）学习理论于1960年始研究概念图技术，并使之成为一种教学工具。学生利用概念图进行知识的自主建构，教师利用概念图引导和考察学生组织知识、理解知识的过程，都与建构主义学习观是一致的。     

植物精细胞及其研究概况

本文介绍了植物精细胞的基础知识及其相关问题的最新研究成果概况,并评述了目前的研究现状。     

浅析补碘的误区

在教学中经常遇到这样的问题：最有效、安全、方便的补碘方法是什么?多数学生回答为服用碘油丸。由此可见，多数同学对补碘还存在着许多误区，具体分析如下：     

数学建模的教学实践与思考

从中学生物学教学角度简述了数学模型与模型方法的含义，通过实例介绍了数学模型构建的基本步骤，以及模型结论的课堂拓展、运用。     

多用途植物—葫芦巴

植物学特征葫芦巴(Trigonella focnum-graecum L.)又名芦巴子,苦豆、香豆、香草,属豆科(Leguminosae)葫芦巴属。原产于欧州南部及亚洲。我国东北、河南、河北、新