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1.
从去年上半年开始,我们在初中二年级学生中开展了撰写生物科学实验观察报告的活动.事实证明:开展这项活动对激发学生的学习兴趣、培养学生的能力很有帮助,是培养学生能力的一种有效途径. 开始,我们只是在课外活动小组中开展了这项活动.但是,一个同学的观察过程给了我们新的启发.她在饲养小蝌蚪的过程中想到:既然蝌蚪和鱼的形态构造相似,那么蝌蚪的尾巴是否也象鱼一样地起到尾鳍的作用呢?于是她就做了一个剪掉蝌蚪尾巴的试验.当她把剪掉了尾巴的蝌蚪放到水里后,许多小蝌蚪都来咬它,最后把它咬死了…….她看得入神了.她想:剪去尾巴的小蝌蚪多可怜啊!为什么它的同伙都咬它呢?啊!可能是小蝌蚪被剪去尾巴之后所散发的物质或气味起的作用吧?于是, 相似文献
2.
在生物教学中,导言是使学生明确学习目的及内容,启发学生学习积极性,造成学生渴望学习心理的一种手段. 编制导言要注意以下几个原则: 1.要有助于学生了解与掌握本节课的教学目的及要求. 2,要能够起到承上启下的作用,把上下节和前后知识联系起来. ,3.要做到直观化,并富于启发性,引起学生的积极思维. 4.根据学生的心理发展要求,对学生提供 相似文献
3.
硒与培养的心室肌细胞的自发性搏动 总被引:4,自引:0,他引:4
快反应非自律性心室肌细胞在培养过程中可转化为慢反应自律细胞,因之呈现自发性搏动。这一事实早已肯定,而其发生机制则至今未明。 自从明确硒是谷胱甘肽过氧化物酶的必要组成成份,具有保护单位膜完整的重要生理作 相似文献
4.
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6.
实验工作在动物教学中有着很大的意义。仅就初中动物学中的几个实验,制备方法等提出一些建议,供中学老师们教学中的参考。实验一观察草履虫 1.标本的采集草履虫是原生动物分布极广的一种,很易得到,若不熟习它们的生活习性,也不一定很有把握采到。草履虫一般生活在富有有机貭不流动的小池塘、小水沟或一些临时积水中,这些水貭多稍偏酸性,常常带有不愉快的气味,外观上较为混浊。我们可用烧杯或广口瓶自水表层取些水,向光观察,可能看见 相似文献
7.
8.
绪言川北城墙岩羣自赵亚曾、黄汲清(1931)创立以来,历经许多地质学家调查和研究,尤其是解放以后,四川石油勘探局、四川省地质局的同志们,对城墙岩羣做了更较详细的分层与对比,但因缺乏古生物方面的资料,关于城墙岩羣的地质时代,尚未完全肯定。最初赵、黄定为第三纪,但侯德封等(1939)归于白垩纪,以后均依侯说归白垩纪或早白垩世。1961年夏,我所川北地层队在四川广元、剑阁、江油、南江等地测制古生代至中生代地层剖面,并进行古生物的采集,他们在城墙岩羣中发现了一层介形类化石,并重新划分了城墙岩羣。本文描述的介形类就是该队马其鸿、陈丕基等同志在剑阁县城南半山坡的城墙岩羣中采集的。标本保存较差,能鉴定的计4属、4种和1未定种属,其中有一个新属和 相似文献
9.
在30名24~38岁的健康受试者身上研究了对左右侧颈动脉压力感受器活动(CBA)和不活动(CBI)所引起的反射性心脏反应。实验是在受试者安静卧位下进行的。CBA是用两个分开的小颈室(neck chamber)对左右侧窦区施加10s负压(-20~-60mmHg)引起的。CBI是通过给颈部左右侧施加10s正压(20~60mmHg)产生的。当CBA和CBI时,继续保持平静呼吸。从心电图测量R—R间期。对每一个单独刺激,先求出颈部抽气(压力)前10s内R—R间期的平均值作为基线测量。把R—R间期的毫秒变化的最高值表示反应。用多普勒扫描器在胸骨上的切口测量血流速度,以血流加速程度作为左心室收缩力的指标。结果R— 相似文献
10.
本实验采用选择压法以不同水平的萘啶酮酸液体和固体培养基从鼠伤寒沙门氏菌野株中选择出一株抗萘啶酮酸的抗药菌株,并对其应用作了初步尝试。 相似文献