气相色谱法检出和鉴定厌氧菌的实用研究

根据目前气相色谱法检出和鉴定厌氧菌工作中存在的实际问题,本文提出了一种去除蛋白胨、酵母浸膏、葡萄糖培养基(PYG)本底干扰物的简便方法,提高了对色谱图定性和半定量解析的准确性。同时又推荐了一套简易价廉的实验仪器和实验试剂。通过对若干厌氧菌株的检出和鉴定,得到了比较满意的结果。上述工作将有利于气相色谱检测厌氧菌技术的推广和应用。     

为祖国医学教育奉献一生——洪抡元

洪抡元,英文名Lun-Yuan Hung,1913年2月2日,生于浙江慈溪洪塘(现属宁波市),2008年1 1月2日在上海逝世. 洪抡元5岁发蒙,1917-1928年,先后就读于洪塘小学、承裕小学、宁波旅汉小学和澄衷中学,1928-1931年,就读于上海南洋医学院,1931年,转入上海东南医学院,1933年毕业后,在上海自然科学研究所医学部细菌学科读研究生.     

金花茶叶片性状对不同光环境梯度的响应

金花茶叶片对光环境变化的响应包括质量性状和数量性状的变异。对广西南部金花茶的5个自然种群的光环境及其叶片数量性状等进行观测研究。结果显示:光照强度影响金花茶叶长和叶宽生长间的相关性,当相对光强20‰时,叶片长宽增长具有显著相关性,相关系数≥0.85;在相对光强≥20‰的环境中,相关系数明显变小,相关性不显著;低光照强度下金花茶倾向于形成短窄型叶片,高光照强度则使其倾向于形成长阔型叶片。并对该研究揭示的这种叶片数量性状变异规律在金花茶保护中的应用前景进行了探讨。     

食品发酵专家——王薇青

正王薇青,1930年7月22日出生于上海市宁波路266号,2016年4月9日卒于北京。王薇青祖籍浙江省海宁县新民村,出生后即随母亲回祖籍居住,在县立春熙幼儿园接受学前教育。1937年抗日战争爆发,她随家到浙江桐庐避难,1938年3月到上海居住。1938年9月起王薇青先后在上海弘道小学、育英小学和体文小学完成初级教育,1943年升入体文中学初中,1946年后先后在复兴中学、清心女子中学读完高中。1949年考入浙     

差减杂交方法的原理和应用

本文结合胡杨盐诱导基因和盐抑制基因的筛选,介绍了差减杂交（ｓｕｂｔｒａｃｔｉｖｅｈｙｂｒｉｄｉｚａｔｉｏｎ）技术的试验原理,设计思想和应用方法。     

利用转录组测序筛选低切应力作用下人脐静脉内皮细胞的差异表达基因

目的:通过转录组测序分析获得不同切应力作用下人脐静脉内皮细胞的基因的表达谱,为进一步探索切应力影响内皮细胞形态和功能的机制提供依据。方法:以人脐静脉内皮细胞为材料,通过Streamer系统建立6通道可调控切应力的流体动力学细胞模型,以层流切应力(15 dynes/cm~2)为对照,以低切应力(0.1 dynes/cm~2)为实验组,分别加载细胞18 h。提取总RNA逆转录合成cDNA,建立文库,以二代测序平台Illumina HiSeq中进行扩增和测序。结果:序列比对结果显示,有19986个基因比对上,新转录本分析显示各组新转录本数约占总转录本数的50%。基因表达差异分析显示,较对照组,低切应力组表达上调基因983个,表达下调基因701个。GO分析显示,有18499个基因得到了归类注释,绝大多数基因富集到生物学过程。KEGG分析显示,富集Top20的信号通路与细胞周期、DNA复制和细胞分裂、细胞应激和凋亡等生物学过程相关。结论:低切应力作用不仅仅激活内皮细胞中细胞的增殖相关基因,同时也涉及到DNA损伤修复和凋亡相关基因。     

青岛的水族馆

水族馆的主要任务是宣传海洋的科学知识.通过它的科学研究、采集、饲养、陈列和政治教育一系列的活动,使我们认识祖国的伟大,加强对祖国的热爱,并使我们了解海洋及其生物的价值和意义,促使我们积极地研究它,开发它,以便提高产量,改善人民的生活,为提早完成我国过渡时期总路线总任务的目标而奋斗.我国大陆面临着广阔的海洋,北由鸭绿江口起,南至北仑河口止,有一万二千余公里长的海岸线,它有千     

崇安地蜥的再发现及其分布范围的扩大

崇安地蜥(Platyplacopus sylvaticus)属蜥蜴亚目,蜥蜴科,地蜥属,系C.H.Pope 1926年4～9月在我国福建省崇安县挂墩采到,并于1928年发表的新种,仅5号标本,均存于美国自然历史博物馆,此后再无采集报道［1］.     

一种纯化棕色固氮菌固氮酶蛋白组分的方法

棕色固氮菌(Azotobacter vinelandii)固氮酶钼铁蛋白结晶和铁蛋白的纯化国内外虽已有过一系列报导。但是目前仍有些实验室致力于获得高活性和高产率的固氮酶蛋白研究。我们参考Burgess和Mckenna等人的方法,结合我们的具体情况加以修改,在厌氧条件,产率等方面都取得了较为满意的结果,报导如下。     

英国中学生物教学现状——路卡斯在天津讲学内容简介

根据我国与联合国开发计划署及教科文组织关于加强中等理科教育项目协议,1985年11月,英国伦敦大学Chelsea College学院生物学教授路卡斯(Arthur Maurice Lucas)先生到天津第三中学进行为期两周的讲学活动。讲学内容主要是英国中学生物教育状况,现将有关内容整理如下,供大家参考。