共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
为了促进上海中学生物学教学水平的提高,给中学教师提供更新知识的进修机会,普及细胞生物学知识,为细胞生物学的发展培养后备力量,上海细胞生物学学会决定和上海生物学研究会联合举办细胞生物学讲座,免费为上海市中学生物教师讲授细胞生物学。讲课内容有绪论、细胞表面:生物膜、细胞壁,内膜系统和蛋白质合成、线粒体和能量代谢、叶绿体和光合作用、细胞骨架,细胞核和染色体,细胞周期和有 相似文献
2.
中国植物学会细胞专业组于1980年7月22日至8月5日在兰州兰州大学举办植物细胞生物学讲习班,邀请有关专业的教员和科研人员共12名为教员,并邀请美国密执安大学细胞遗传学教授戴维廉及香港大学植物系徐是雄博士讲课。主要讲课内容有:植物细胞的溶酶体、液泡及微体系统,生物膜和线粒体的结构和功能,植物细胞的遗传修饰,细胞间的联络和物质运输,叶绿体的结构和功能,间期核的结构与功能,有丝分裂与减数 相似文献
3.
国际细胞研究组织(ICRO)是联合国教科文组织(UNESCO)的一个机构,于1962年6月在巴黎举行的组织会议上决定设立的,它的任务是促进有关细胞方面的研究工作,并规划国际的或地区的研究工作的方案。该组织曾邀请各国的积极从事细胞研究工作的著名科学家来参加这项工作。到1978年2月止,已拥有来自40个国家约400名成员。 相似文献
4.
5.
细胞粘连是细胞表面的一个重要性质,在多细胞生物的发育、生理和病理上有着重要的意义。现已知道细胞粘连是通过细胞表面的特殊成份起作用的。这些表面分子的化学结构或构型的不同,使细胞显出不同的粘连特性。本文主要讨论高等动物细胞粘连的分子基础及其在胚胎发育和形态建造等方面的可能作用。 相似文献
6.
国家教委和中国细胞生物学会,为了提高我国细胞生物学的教学与科研水平,于八月二日至十八日,在西安第四军医大学,举办了“全国细胞生物学进展讲授班”。参加讲授班的学员约八十余人,旁听生二十余人,甚至有闻讯后自费赶来参加的研究生。学员中多数是高等院校细胞生物学的任课教师(讲师和副教授共50人)。还有一定数量的硕士博士研究生和大学生。来自农林牧医系统的教师和科研人员也占有一定比例。这反映出细胞生物学的教学与科研,业已深入到国民经济的各个领域。教授班共聘请了十五位,在各自的研究领或中有较高造诣和水平的专家,前来讲学。他们的讲授,内容充实、丰富。反映了八十年代细胞生物学发展的最新水平和进展。 相似文献
7.
作者提出应创建一门源于进化生物学与细胞生物学两者的交叉学科一进化细胞生物学(细胞的进化生物学)。其根本任务在于用进化的观点考察真核细胞的一切方面,从它们的起源和演化来认识它们的现在。文中列举了其具体的研究内容,并分析了其研究方法上的特点,指出在这里需要把进化生物学的综合性分析与细胞生物学的实验研究最紧密地结合起来。文中还论述了真核细胞的细胞器的“不进化”现象,指出其根本原因在于进化焦点的转移。 相似文献
8.
《中国细胞生物学学报》2020,(9)
为了加强学生实践能力和创新能力的培养,细胞生物学实验教学改革已是大势所趋。该文针对教学内容、考核方式等存在的问题,结合前期的实践探索,从教学内容、教学模式、教学反馈、考核方式四个方面对细胞生物学实验教学进行了改革与探索,旨在提高学生学习的主动性,培养学生创新能力。 相似文献
9.
10.
细胞珠蛋白的结构及其生物学效应 总被引:1,自引:0,他引:1
细胞珠蛋白(cytoglobin,Cygb)是最近发现的脊椎动物珠蛋白超家族的一员,在体内分布广泛。人Cygb基因定位于染色体17q25,含有4个外显子和3个内含子,编码190个氨基酸残基(分子量20.9kD)。Cygb拥有经典的“three-over-three”α螺旋三明治折叠结构,同神经珠蛋白(Ngb)一样,Cygb血红素在缺乏外源性配体时呈“六配位”结构。Cygb的确切功能尚不十分清楚,目前主要有携氧与储氧、氧感受器、活性氧基团和NO的清道夫、NADH氧化酶或过氧化氢酶样作用和参与胶原形成等假说。 相似文献
11.
四月初,瑞典Pharmacia公司Oldentoff先生和Bartlett博士前来上海细胞生物学研究所举办细胞生物学新技术讲习班。沪、杭、宁、苏地区有关科研机构和高等院校的100名人员听了讲座,有54人观摩了示范实验并进行了实验操作。讲座内容包括:应用一种新的密度梯度介质Percoll分离细胞、细胞器、细菌及病毒细胞亲和层析方法;细胞学研究中Lectins和ProteinA的应用;Cytodexl应用于大量繁殖细胞等。瑞典外宾 相似文献
12.
13.
提高细胞生物学授课效果的几点体会 总被引:1,自引:0,他引:1
细胞生物学是现代四大前沿生命学科之一 ,在医学科学中占有重要地位 ,近年来有了突飞猛进的发展。自从医学院校的医学生物学改为细胞生物学以来 ,授课内容加深了 ,但课时相对没有增加。我们是一所部队院校 ,在学时和课程安排上有着自己的特点 ,细胞生物学课程安排在新生入学的第一学期 ,而授课学时只有 36学时。因此在较少的学时内如何讲授内容较深奥的细胞生物学是摆在我们教员面前的一个课题。通过几年的授课实践 ,我们积累了一些提高授课质量的经验体会。1 精选授课内容在短短的 36学时中将一个统编教材讲完是不可能的 ,我们采用集体分… 相似文献
14.
15.
在现代教育技术的推动下,网络课程已经成为现代教育的新趋势,它不仅克服了传统课堂教学的不足,而且增添了很多新的手段和内容。该文介绍了细胞生物学网络课程建设的体系,主要是多媒体课件及录像、在线课程学习、教学文件及相关资源等四大模块,并且通过网络课程的具体实践,实现了细胞生物学课程的网络教育和多媒体教学以及"网络互动"的教学模式。网络课程在一定程度上解决了高校普遍存在的学时少内容多、教师少学生多的矛盾,给学生的自主学习和师生交流提供了一个良好的平台。细胞生物学网络课程实施后,受到了省内近十所高校专家的高度评价,学生对本门课程教学的满意度也达到了93%以上,并且学生考试成绩优秀者所占比例也较网络课程实施前有显著提高,取得了明显的教学效果。 相似文献
16.
磁性细胞分选技术是一种利用超顺磁性纳米复合材料进行细胞分选的细胞高度特异性快速分选技术,在免疫学、干细胞学、肿瘤学和临床医学等领域应用广泛。本文综合阐述了磁性细胞分选技术的分类和应用,讨论了近几年出现的几项基于磁性细胞分选的新技术和面临的挑战。重点分析了磁性细胞分选产品生物学评价的必要性,并提出了10项与磁性细胞分选产品相关的生物学评价技术参数:得率、纯度、无菌、细胞毒性、细胞形态、活率、细胞的光散射特性、细胞的荧光抗体标记能力、细胞活化、细胞增殖,该评价技术参数的提出对磁性细胞分选规范化应用具有重要的推动作用。 相似文献
17.
根据mRNA转录子的大小,β-1,4-半乳糖基转移酶分为短型和长型两类半乳糖基转移酶.短型的位于高尔基体的成熟面.长型的主要表达在细胞表面,通过与相邻细胞表面或细胞外基质上的适当的糖苷底物的结合介导细胞-细胞和细胞-基质间的相互作用,如精子发生、精卵结合、早期胚胎细胞间粘附、次生滋养层巨细胞迁移和神经轴突向外生长等,或作为胞外寡糖链配基的信号传递受体影响G蛋白信号途径.另外,表面半乳糖基转移酶通过调节表皮生长因子受体信号传导能力向胞内传递生长抑制信号,在细胞增殖控制中起重要作用. 相似文献
18.
19.
紫外辐射的细胞生物学效应及其机制 总被引:1,自引:0,他引:1
地球表面的生物体会受到来自阳光紫外辐射的照射。两极臭氧层空洞的形成使地球表面的紫外辐射水平,特别是UVB的水平增加,进而对生物体的危害日益加重。因此,深入研究紫外辐射生物学效应的信号转导机制并阐明其损伤机制和生物体的反应机制等具有重要意义,也可为紫外辐射损伤防护的研究提供新思路。本文综述了本领域近年来的相关研究,从紫外辐射所致生物学效应的信号转导机制(包括对DNA的直接损伤作用、细胞膜激酶和非激酶受体通路、细胞质通路以及microRNA)等方面对紫外辐射的损伤机制进行了比较系统的阐述和总结。 相似文献