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进化生物学在近二十年经历了一个快速发展和变革的时期,是当今生命科学领域发展最为迅速的分支学科之一。后基因组时代的生物进化研究不仅在研究思路和研究方法上突破了传统的研究模式,在揭示生物起源和进化机制方面向前迈出了一大步,而且极大地拓展了研究领域,向具有广泛的社会实用性的方向转变,在揭示人类重大遗传疾病的分子基础、传染性疾病爆发与病原生物进化变异的关系、以及生物对环境变化的响应和适应机制方面显示出巨大的潜力。 相似文献
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本文介绍了一种小组学习方式提高《植物检疫》教学效果的方法。试验于2010-2014年在本科生中进行,每届学生被分为两批进行比较试验。借助互联网辅助小组学习和文献研读小组学习两种方式对学习效果的影响进行了研究。结果表明,两种教学方式均有效提高了学生的测验成绩,反馈问卷显示两种教学方式受到学生的欢迎并有助于激发他们的学习兴趣。小组学习的方式可作为《植物检疫》课程教学的重要辅助方式。 相似文献
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美国《科学探索者——从细菌到植物》教材的阅读技能栏目给学生提供多种阅读技能训练,并用课后评估检测阅读效果,培养学生利用文本探究和阅读能力,对我国初中生物学教材编写具有一定的借鉴意义。 相似文献
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书号:978-7-04-026325-1出版日期:2009年6月定价:19.80字数:34万、重要名词释义、典型例题、自测习题及部分参考答案组成。内容摘要由主教材的各位编者分别撰写,言简意赅地概括了每章的主要内容和知识要点;重要名词释义由中文名、 相似文献
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高校《普通动物学》教学中实施自主学习的探索 总被引：2，自引：1，他引：2
课堂教学是学生获取知识的主渠道,教会学生如何自主学习已经成为世界各国基础教育的根本任务之一。在现代社会自主学习是学习者所必备的重要能力之一,在课堂教学模式下,让学生走自主学习之路是学会学习的有效途径。作者对本校《普通动物学》课堂教学模式下实施自主学习现状进行了分析、对比、改进,目的在于培养学生自主学习的意识,增强自主学习能力,提高学习效率。结果证明学生在自主式教学模式下积极性被充分调动,学习成绩显著提高。 相似文献
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从医学院校招生可面向文科学生以后,如何更好地在医学影像技术专业的文科班上好《医学影像物理学》这门课的教学问题,对上课教师提出了挑战,下面我们就简称物理学吧。本人认为,既然文科生阅读能力强,为何不发挥文科学生的优势来教学呢?阅读是文科生的优势,学物理是文科生的弱项,我们就扬长避短吧。由于阅读与学习文科的方式略有不同,现就本人利用阅读指导法在文科生中的一点教学经验与大家交流。 相似文献
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探究性学习是学生自主地获取知识和技能、体验和了解科学探究的过程和方法、形成和提高创新意识、树立科学的价值观的活动过程。随着教育、教学改革的不断深入,改变学生的学习方式,倡导和探索探究性学习,无疑是信息时代对学校教育要求的体现,是培养学生创新精神和创新能力的一种新的尝试和实践。在生物学教学活动中,教师要多给学生创设主动参与的机会。学生只有注重实践并积极地参与到实践中,才能在理解的基础上构建起自己头 相似文献
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在教学中实现主动探究学习与凸显重要概念传递的对接——《义务教育生物学课程标准》修订思路和要点 总被引：2，自引：0，他引：2
2012年1月教育部颁布了《义务教育生物学课程标准(2011年版)》.2011版义务教育生物学课程标准在课程性质、内容要求、教学建议等部分有重要的改进和提升,在凸显生物学重要概念传递方面有了实质性的进步,为提高课堂教学水平奠定了课程层面的基石.新版的标准清晰地展示了理科课程“强调主动探究学习”和“凸显重要概念传递”的教学要求,高度关注探究学习与学生对概念构建的对接,为教师把握教学重点和要求、提高教学效率提供了具体的指导.介绍此次课程标准修订的指导思想、重要变化及其对课堂教学的影响. 相似文献