根状物

藻类植物没有根、茎、叶的分化 ,营固着生活的藻类植物是具有类似根、茎、叶的枝状体 ,植物体下部是分枝的根状物 ,根状物可以使藻体牢固地固着在海底的岩石上 ,如海带、石花菜的根状物。根状物实属假根 ,人们习惯称这些藻类植物的假根为根状物。根状物@张卫忠$滨州市第六中学!山东滨州256651     

植物根状盆景的制作

植物根状盆景的制作植物盆景是大自然景观的缩影。制作植物盆景能美化生活,提高审美情趣,是指导中小学生开展生物兴趣小组活动和生物百项科技活动的内容之一。对青少年增长知识,培养操作技能,提高鉴赏能力都很有意义。下面就“浮根法”栽培制作植物根状盆景的方法作些...     

消化道营养物质吸收代谢昼夜节律性调控机制的研究进展

昼夜节律是指在生物体内存在的以近似24h为周期的生物节律.昼夜节律的重要性质之一是内源节律的周期性,哺乳动物的生理和代谢节律受昼夜节律的控制.昼夜节律的振荡导致下游分子通路和生理过程发生节律性变化,对营养物质的消化、吸收和代谢有一定的调控作用.本文主要综述了消化道蛋白质、糖、脂类等营养物质吸收代谢的节律性及其调控机制,...     

"食物中的营养物质"一节的教学设计

营养是健康的基石,选择“食物中的营养物质”进行加强营养健康教育的初步研究。让学生调查分析初三学生的饮食状况,由此引起学生对饮食的重视。引导学生学会利用营养成分表．了解不同的食物提供的营养物质种类和数量不同,学会科学选择食物设计食谱。通过角色扮演活动和实验探究活动,加深学生对于健康行为与正确生活方式的认识水平,同时为学生的自主学习和合作学习提供充分的时间和空间。     

"营养物质"一节的网络课教学设计

将信息技术作为认知的工具 ,运用于学科课堂教学之中 ,从而使学生居于认知的主体地位 ,是我们目前课程整合的努力方向 ,也是我们实现素质教育的良好途径之一。笔者在“营养物质”一节的教学中 ,尝试使用互联网作为学生获取资源、自主探究和意义建构的工具 ,取得了良好的效果。1　教材分析本小节主要讲述了食物中含有的六大类营养物质 ,六大类营养物质对于人体的重要性和主要食物来源 ;以及如何选择和搭配食物 ,做到合理膳食。2　教学对象分析在平时的生活中 ,学生已经对营养学的知识有了一定的感性认识 ,在小学自然课中也学习了一些营养常识…     

超声介导镇痛药物透皮吸收研究进展

现阶段,临床中常用的镇痛药物多采用口服或注射给药的方式,具全身不良反应多,患者依从性差等缺点,透皮给药作为一种非侵入性给药方式,相对于这些有很多显著的优势,如使用方便,患者痛苦少等。但是,如何克服皮肤的低渗透性一直是该种给药方式发展的瓶颈。近年来,使用超声能量增强镇痛药物在皮肤上的的渗透性成为新的研究热点,各项研究发现,低频超声对药物的增透效果尤为显著。本文通过检索各国文献,对超声介导镇痛药物透皮吸收的原理,临床前试验和临床试验进行综述。     

在有无结合态氮的培养条件下棕色固氮菌对钼的吸收和转化

在尿素中培养的棕色固氮菌,从培养液中吸收。~(99)MoO_4~-的量与N_2下培养的菌基本上是相同的。凝胶过滤实验指出,有尿素时掺入菌体内的~(99)Mo也主要与蛋白质结合,而不是以无机(99)MoO_4~-的状态存在。在尿素和N_2下生长的棕色固氮菌体内的。~(99)Mo-蛋白质可以用DEAE-纤维素柱层析区别开来。     

神经营养物质的研究进展

随着人类老龄化的进程,阿尔茨海默、帕金森等神经退行性疾病发病率日益增加.大量研究表明神经退行性疾病发病是一个多机制、多因素的复杂过程.针对其发病机理先后提出了神经细胞凋亡、氧化应激、基因遗传等多种假说.根据这些假说开展了对神经细胞有营养和保护作用物质的研究.本文综述了目前神经营养物质的研究进展.     

破骨细胞骨吸收功能的检测方法

破骨细胞是一种多核的,具有骨吸收功能的骨组织细胞,在骨吸收过程中起着至关重要的作用.破骨细胞骨吸收功能的异常会引发一系列的临床病症,如骨质疏松症、关节置换术后假体松动、骨硬化症和牙周病变等.破骨细胞骨吸收功能的进一步研究对于各类骨疾病的防治具有重要的意义.然而破骨细胞骨吸收功能的检测方法一直以来是制约破骨细胞研究的瓶颈之一.为此,围绕破骨细胞骨吸收功能的检测方法做一综述.     

"细胞对水分的吸收"一节的课堂教学

课堂教学是学校教育教学工作的中心环节,是教师的“教”和学生的“学”组成的双边活动。在课堂教学中,如何增强学生的参与意识、观察能力、实验动手能力和思维能力;如何把传统教学方法和现代教学手段有机地结合起来,让学生在“看”和“做”的过程中理解和掌握知识的内涵。     

"植物对水分的吸收"一节教学设计

1　设计思想“植物对水分的吸收和利用”是绿色植物新陈代谢的重要组成部分。第 1课时 ,主要学习植物对水分的吸收方式和原理。这节课的设计思想是 :在布鲁纳的发现学习理论、建构主义学习理论指导下 ,提供学生充分的科学探究机会 ,让学生通过手脑并用的探究与合作在旧知基础上建构新知 ,同时体验探究过程的曲折和乐趣 ,学习科学方法 ,发展科学探究所需要的能力。2　教材分析这一节教材重点介绍了植物细胞通过渗透作用吸水或放水的原理与条件 ,为突破真实情景中根通过共质体与质外体途径吸水作充分的铺垫。在教学中若将教材所述演示实验“渗…     

噬菌体的"关闭宿主"功能

噬菌体基因组编码产生某些特殊的蛋白质分子,可与宿主菌生长、代谢的重要调控性蛋白质结合,并使其钝化,从而阻断宿主的生长与繁殖,将宿主菌大分子合成机制和能量装置转向噬菌体自身的复制与增殖。目前研究所获得的有关噬菌体“关闭宿主”功能的证据,主要涉及噬菌体编码的某些蛋白质分子与宿主菌的DNA复制及转录相关因子的相互作用,而这些蛋白质-蛋白质分子间的相互作用将为我们提供新的抗菌药物或抗菌药物作用的靶点,也有助于生物系统进化关系及蛋白质-蛋白质相互作用关系的研究。     

"消化和吸收"一节复习课设计

我在复习“消化和吸收”这章时 ,尝试进行参与活动式教学 ,通过活动 ,寓学于乐 ,促使学生积极主动参与学习 ,获得较好的教学效果。1　课前准备1 )布置科代表组织同学根据本章节的知识内容设计活动方案 ;2 )师生共同讨论活动的可行性 ,筛选方案 ;3 )确定方案 ,分工做活动准备。这一阶段的工作 ,主要让学习去做 ,教师只进行适当的启发指导 ,事实证明 ,学生的热情很高 ,活动的设计准备工作完成得相当出色。2　课堂活动2 .1　宣布规则　教师介绍本节课的活动方案及规则。活动以小组为单位进行 ,为了让每一位同学都有机会参与 ,规定每组参加前 4…     

动物细胞中过氧物酶体的功能

过氧物酶体是动物细胞中的一种重要的细胞器，其功能主要是把细胞内不需要的氨基酸、嘌呤、胺、酚、醇、醛等小分子有机化合物脱氢氧化分解，以免在细胞内累积，毒害细胞。故过氧物酶体在动物细胞内起着“废物处理站”的作用。同时过氧物酶体中富含的过氧化氢酶，则起着“安全闸”的作用。     

稻田生态系统氮素吸收功能及其经济价值

稻田生态系统中水稻植株吸收土壤中氮素并转化为秸秆中的氮素以及籽粒中的蛋白质和氨基酸的过程是稻田氮素转化的主要过程。在2003年上海市郊五四农场田间试验数据的基础上,研究了稻田生态系统氮素吸收功能及其形成过程,然后运用替代价格法估算了稻田氮素吸收经济价值,同时还对不同地区、施氮水平和作物的氮素吸收物理量和价值量进行了对比。结果表明,稻田植株地上部分氮素累积吸收量在拔节期至抽穗期之间增长最快,抽穗期至成熟期增加减缓,而在收获前有所下降。稻田植株氮素吸收经济价值随生育期不断提高,到成熟期显著增加。施加氮肥对水稻氮素吸收物理量及其价值量都具有促进作用。就不同作物而言,水稻氮素吸收转化量及其经济价值高于小麦和油菜。几乎所有作物籽粒氮素吸收量及其经济价值都高于秸秆。     

指导学生改进"根对水分的吸收"演示实验

在初一《生物》“根对水分的吸收”一节教材中 ,有 1个演示实验 :用两个烧杯 ,甲杯装清水 ,乙杯装盐水 ,内各放 1块萝卜条。结果是一块变硬挺 ,另一块变软缩。教材以此证明 :植物细胞的吸水或失水主要取决于细胞周围的水溶液浓度和细胞液浓度的大小。教学中我感到此实验稍有不足 :直观性不强 ,学生印象不深 ,理解不透。因此 ,为了提高教学效果和培养学生的动手能力 ,我要求学生自行设计 1个直观性强的实验 ,着重提示学生设计时要在“看”字上下功夫。结果 1周后每班均有十几名学生设计并成功地演示出来。总结学生的实验报告如下 :1　目的验…     

人流绒毛中营养物质的分析

本文报道了人流绒毛中一些营养物质的分析结果。在100克干人流绒毛中含蛋白质24.35克,含脂肪17.76克,含糖类21.48克,含维生素C0.03克,含有各种必需氨基酸(色氨酸未分析),人体必要的常量元素K、Ca、Mg和微量元素Fe、Zn、Se等含量均丰富。     

固醇:昆虫必须的营养物质

固醇不但是昆虫细胞膜的重要组成部分,还是昆虫蜕皮激素的前体。尽管胆固醇是昆虫体内最常见的固醇,但不同昆虫的固醇组成有着显著差异,而且其组成随食物中固醇组成的变化而变化;即使同一种昆虫,其体内不同组织间也呈动态不均匀分布。为了从食物中获得固醇,昆虫有一套完整的运输体系,可以将固醇经过消化道运输到细胞内。在此过程中,携脂蛋白和固醇运输蛋白起着重要的作用。此外,国际上非常重视以固醇和昆虫为中心的各级生物的营养联系研究。本文综述了国际上的最新研究进展,系统地总结了固醇物质在昆虫体内的分布及代谢利用、固醇物质在昆虫体内的运输研究成果,提出了固醇类似物的开发、细胞内固醇运输载体抑制剂研制和基于改变固醇的抗虫植物培育等手段,以发展害虫防治新技术。     

小鼠卵巢囊淋巴孔的超微结构及其吸收功能

为研究小鼠卵巢囊及卵巢囊淋巴孔的超微结构 ,探讨其吸收功能 ,本实验用常规扫描电镜和透射电镜观察小鼠卵巢囊组织 ,应用Elscope软件对卵巢囊淋巴孔进行定量处理。并通过曲利本蓝吸收实验 ,测定其吸收功能。本实验首次发现小鼠卵巢囊上皮的立方细胞和扁平细胞之间存在淋巴孔 ,淋巴孔直径为 3 6 12± 1 132μm ,周长为 10 86 2± 3 4 15 μm。同时也发现小鼠卵巢囊上存在闭合淋巴孔。小鼠卵巢囊淋巴孔能吸收曲利本蓝 ,并随着时间的延长 ,曲利本蓝吸收增多。本实验的结果提示 :小鼠卵巢囊淋巴孔的大小、分布都与金仓鼠、豚鼠的卵巢囊淋巴孔有一定的差异 ,其淋巴孔的物质吸收功能具有时间依赖性。同时 ,闭合淋巴孔的发现表明淋巴孔的可调控性。卵巢囊淋巴孔使卵巢囊腔、卵巢囊淋巴系和腹膜腔沟通 ,在维持卵巢正常发育所需的体液环境方面发挥了重要作用     

玉米ZmCLCa基因克隆及其对氮素吸收的功能验证

提高玉米的氮素吸收效率具有重要的意义。鉴于CLC蛋白家族具有运输NO-3的特性,本研究通过同源克隆的方法,克隆了玉米CLC家族基因Zm CLCa。该基因所编码的蛋白含有一个电压门控的氯离子通道(chloride channel)结构域,亚细胞定位结果显示该蛋白位于细胞膜上。在200 mmol/L的KNO3处理条件下,拟南芥转基因过表达株系中NO-3的含量明显高于野生型对照。因此,Zm CLCa基因很可能在玉米的氮素吸收利用过程中具有重要作用。