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乌头的组织培养与再生植株 总被引:2,自引:0,他引:2
植物名称:江油乌头(Aconitum Carmichaeli) 材料类别:幼苗茎尖与带腋芽的茎段。培养条件:将上年11月收获的种根,于12月中旬盆栽蛭石中,置20℃左右的温室内,待幼苗长至15~20厘米高时,切取茎尖和带腋芽(去叶)的茎段,接种在每升附加 6-BA0.05mg,NAA0.01— 相似文献
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利用抗菌素进行的海芋快速繁殖 总被引:5,自引:0,他引:5
植物名称.海芋(Alocasia sanderiana ),又称美叶芋。材料类别:茎尖及茎段培养条件:采用一般蒸馏水及市售食糖加入MS 相似文献
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本文通过对蔷薇植物组织培养的亲身实验,记录了无菌操作下植物组织培养的过程,成功的将茎尖在适宜的条件下培养成了完整的植株,验证了植物细胞的全能性。 相似文献
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植物茎尖培养作为研究成花的手段,受到了研究者们的重视,Purvis以黑麦胚的生长点进行培养,证明茎尖是感受低温的器官,开创了茎尖培养研究成花的先例。随后,一些研究者在这方面作了大量的工作。供试材料为感光性强的水稻(Oryza sativa)品种鄂晚3号,1988年8月播种,待幼苗长至6叶期,分别给予3、5、7天的短日处理(10小时光照/天),取处理不同天数的 相似文献
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二乔玉兰茎段培养成完整植株 总被引:4,自引:0,他引:4
植物名称:二乔玉兰(Magnolia soulangeana)。材料类别:一年生嫩枝的茎尖和带腋芽的茎段。培养条件:以MS为基本培养基:①MS+BA 相似文献
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成年树的茎尖培养较实生苗的茎尖培养困难。苹果成年树茎尖培养 Abbott 等曾有过报道。本文简单介绍我们用“金冠”苹果成年树茎尖培养的结果。春天从“金冠”15年生的树上剪取一年生的枝条。材料消毒和茎尖剥取的方法同前文所述。茎尖培养主要使用 MS 培养基。所有培养基的 pH均调整到5.8,高压消毒(1.2大气压,15分钟)。 相似文献
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柑桔属茎尖嫁接脱毒的研究 总被引:3,自引:0,他引:3
病毒病及类病毒病极大的影响果树的生长以及果实的产量与品质。热处理可以克服木本植物的某些病毒病,但对多数病毒病则无效;茎尖培养可使许多草本科植物脱毒,但对木本植物则很困难;胚培养可以使多年生木本植物脱毒,然而所获得的脱毒植株,不能保持原品种的特性。茎尖嫁接可克服柑桔等木本植物的多种病毒病。 相似文献
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利用改进的冰冻切片法结合间接免疫荧光标记技术对甘蔗茎尖细胞有丝分裂过程中微管骨架的变化进行了研究。结果表明,在甘蔗茎尖细胞有丝分裂过程中存在4种循序变化的典型微管列阵,即周质微管、早前期微管带、纺锤体微管及成膜体微管。同时,还观察到在各种典型微管列阵相互转变过程中存在各种微管列阵的过渡状态。甘蔗茎尖正在伸长的幼叶部位细胞的周质微管主要为与细胞伸长轴相垂直的横向周质微管:茎尖幼叶部位伸长缓慢细胞的微管主要为纵向及斜向排列的周质微管,在甘蔗茎尖幼叶基部初生增粗分生组织处,横向、斜向、纵向及随机排列的周质微管列阵均有分布。在少数分裂前期的细胞中,发现细胞具有2条早前期微管带,其具体功能还不清楚。表明甘蔗茎尖细胞微管列阵的变化与许多双子叶植物及部分单子叶植物具有共同的变化规律,进一步证明微管骨架的周期性变化在植物中具有普遍性。 相似文献
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利用改进的冰冻切片法结合间接免疫荧光标记技术对甘蔗茎尖细胞有丝分裂过程中微管骨架的变化进行了研究。结果表明, 在甘蔗茎尖细胞有丝分裂过程中存在4种循序变化的典型微管列阵,即周质微管、早前期微管带、纺锤体微管及成膜体微管。同时, 还观察到在各种典型微管列阵相互转变过程中存在各种微管列阵的过渡状态。甘蔗茎尖正在伸长的幼叶部位细胞的周质微管主要为与细胞伸长轴相垂直的横向周质微管; 茎尖幼叶部位伸长缓慢细胞的微管主要为纵向及斜向排列的周质微管,在甘蔗茎尖幼叶基部初生增粗分生组织处, 横向、斜向、纵向及随机排列的周质微管列阵均有分布。在少数分裂前期的细胞中, 发现细胞具有2条早前期微管带, 其具体功能还不清楚。表明甘蔗茎尖细胞微管列阵的变化与许多双子叶植物及部分单子叶植物具有共同的变化规律, 进一步证明微管骨架的周期性变化在植物中具有普遍性。 相似文献