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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
应用单个体培养方法比较研究了藻类食物浓度(2.0、5.0、8.0和11.0×106cells/mL)和品系对采自广州、青岛和芜湖等地的萼花臂尾轮虫生殖期历时、后代数和后代中混交雌体百分率的影响。结果表明,食物浓度对轮虫的生殖期历时和轮虫全部后代中的混交雌体百分率有显著的影响,但对轮虫的总后代数无显著的影响。品系对轮虫的生殖期历时、总后代数和全部后代中的混交雌体百分率均有显著影响。3品系间,广州品系轮虫的生殖期历时最长,为(4.53±0.19)d;总后代数最多达(18.75±0.26)个;全部后代中的混交雌体百分率最低,仅为4.32%±0.51%。而青岛品系轮虫全部后代中的混交雌体百分率最高,达49.90%±2.15%;其生殖期历时和总后代数与芜湖品系间均无显著的差异。食物浓度和品系间的交互作用仅对轮虫全部后代中的混交雌体百分率有显著影响。3品系中,仅芜湖品系轮虫的生殖期历时、总后代数和全部后代中的混交雌体百分率受食物浓度的显著影响;母体年龄对轮虫每天所产后代中的混交雌体百分率的影响因轮虫品系的不同和培养时所用的食物浓度的不同而异。  相似文献   

2.
问题解答     
问:在生物教学大纲中曾提到在哺乳纲中给学生以“目”的知识,在食肉目里给以“科”、“属”和“种”的知识。可是东北人民出版社的初中动物学课本(204页),说猫科中有狮属、虎属、猞猁属、猫属等,又说猫属里有家猫、野猫等。但北京人民教育出版社出版的初中动物学(121页);却写着猫是猫科的一属,家猫、虎、狮是猫属的三个种。到底是那一种课本说的对呢?  相似文献   

3.
通过对红松生殖枝和营养枝当年的枝叶生长及生物量积累差异的分析,研究2年生雌球果发育对枝叶营养生长和生物量积累的影响。结果表明:2年生雌球果抑制了1年生雌球果的发育,生殖枝当年的营养生长比营养枝当年的营养生长旺盛;生殖枝当年的生长量(顶枝芽除外)与母枝的枝长和基径呈显著正相关(P0.05),生殖枝当年的顶枝和侧枝生物量与母枝的枝生物量呈显著正相关(P0.05); 2年生雌球果数量与生殖枝当年的顶枝基径、侧枝长、侧枝基径、侧枝芽数量和侧枝数量呈显著正相关(P0.05),2年生雌球果生物量与当年的顶枝和侧枝生物量及总生物量呈显著正相关(P0.05),说明2年生雌球果的发育促进了生殖枝当年的营养生长和生物量积累;生殖枝当年的总生物量中分配给顶枝、侧枝、顶枝针叶、侧枝针叶的生物量比营养枝多,生殖枝中超过87%的当年生物量分配给2年生雌球果,仅有0.22%的比例分配给1年生雌球果;通径分析表明,2年生雌球果的生物量积累直接影响生殖枝母枝的生物量积累,对生殖枝和营养枝当年生物量积累没有直接影响,而生殖枝母枝的生物量直接影响生殖枝和营养枝当年的生物量积累。  相似文献   

4.
大负子蝽卵壳结构和雄虫孵卵生物学的研究   总被引:2,自引:1,他引:1  
程惊秋  杜云  刘琍 《昆虫学报》1989,(2):251-252
负子蝽Diplonychus, major Esaki因雌虫产卵于雄虫背部,雄虫负卵孵化而得名。笔者对大负子蝽卵粒的表面结构、卵粒发育环境要求和负卵雄虫行为进行了研究,认为负子蝽雄虫负卵孵化的主要意义在于为卵粒提供适宜的水分、氧气条件,保证胚胎正常发育。现将研究结果介绍如下。 一、卵壳结构的观察 卵粒经4%戊二醛固定,丙酮逐级脱水,真空镀膜后于日立S-450型扫描电镜下观察、拍片。 初产卵淡黄色,长1.7—2.5mm,直径1.1—1.5mm,随发育逐渐伸长,近孵化时达3.5—4.0mm,直径基本不变。电镜下依肉纹的差异可将卵壳表面分为三部分:基部,包括A、B区;中部,包括C、D、E区;端部,包括F、G区(图版Ⅰ:1)。  相似文献   

5.
中国锄足蟾科五个新种   总被引:5,自引:1,他引:5  
通过整理四川、贵州、湖北的锄足蟾科动物标本,发现有五个新种:四种齿蟾Oreolalax和一种齿突蟾(曾名为“短齿蟾”)Scutiger。其中两个齿蟾新种的蝌蚪(包括将完成变态的幼蟾)曾被描述发表过,为未定种名的“短齿蟾”蝌蚪(刘、胡,1960);现在已发现成体,并在本文内予以定种名。所有模式标本均保存于成都四川生物研究所。  相似文献   

6.
新编初中植物学课本是按照新订中学教学计划规定的开设年级(初中一年级)和授课时数(64课时)编写的。在编写的时候,回顾了历史经验,考虑了各地意见,并且吸取了“文化大革命”以前的初中植物学课本、近年通用的初中生物课本以及北京教育学院主编的初中生物学(上册)的优点。下面仅就本书的改革要点略作介绍。  相似文献   

7.
教学中如何利用“看一看,想一想”栏目王爱林(湖南省祁阳县陶铸中学426100)新编义务教育初中《生物》课本(人教版)增加了“看一看,想一想”、“动动脑”、“动动手”、“课外读”等栏目。本文(以初中生物第二册为例)就如何正确使用课本中的“看一看,想一想...  相似文献   

8.
爪蟾蜍(Xenopus laevis)属于无尾目(Anura或Salientia),后凹椎骨亚目(Optistho-coela),负子蟾科(Pipidae),爪蟾蜍亚科(Xe-nopinae),爪蟾蜍属(Xenopus)。其特征是无舌,上颚有齿,耳咽管(欧氏管)汇合成一个,仅有一耳咽管口,开口在上颚的后端。颅骨很原始,蝶筛骨和副蝶骨愈合在一起。上颚骨退化,  相似文献   

9.
普雄齿蟾生态习性的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
普雄齿蟾在四川越西县普雄的高山区是一个优势种,栖于小流溪和沼泽地。发现了该蟾的越冬巢穴,6至7月是它们的繁殖期。雌雄性比为1:1.4。雌蟾产卵127(105—151)粒,卵群多成条状或团状。蝌蚪底栖。对43只成蟾的胃容物进行了分析。  相似文献   

10.
薜荔和爱玉子均属雌雄异株桑科榕属植物,两者互为原变种与变种的关系,分别与薜荔传粉小蜂和爱玉子传粉小蜂(二者互为隐存种)建立了专性共生关系,榕树榕果挥发物在维系传粉小蜂与其寄主的共生关系上起着重要作用。利用Y型嗅觉仪测定薜荔榕小蜂(薜荔和爱玉子的传粉小蜂)对薜荔和爱玉子雌花期榕果挥发物的行为反应。结果表明:(1)雌花期果型的大小对薜荔榕小蜂行为反应无显著影响,薜荔大、小果型雌花期雌(雄)榕果挥发物对其传粉小蜂均具有强烈的吸引作用;(2)榕果挥发物浓度影响薜荔榕小蜂行为反应,薜荔、爱玉子雌花期雌(雄)榕果挥发物对其传粉小蜂的吸引作用均可能存在阈值反应,即榕果挥发物浓度未超过阈值时,雌花期榕果挥发物对传粉小蜂的吸引作用与挥发物浓度成正相关关系,而一旦超过阈值,榕果挥发物对传粉蜂的吸引作用显著下降,表明寄主榕果挥发物浓度影响传粉小蜂的寄主定位;(3)薜荔传粉小蜂对低浓度爱玉子雌花期雌(雄)榕果挥发物、爱玉子传粉小蜂对低浓度薜荔雌花期雌(雄)榕果挥发物均既无趋向也无驱避行为;薜荔传粉小蜂对高浓度的爱玉子雌花期雌(雄)榕果挥发物表现为显著的驱避行为,而爱玉子传粉小蜂对高浓度薜荔雌(雄)雌花期榕果挥发物表现为显著的趋向行为,因此,薜荔传粉小蜂与爱玉子传粉小蜂存在寄主专一性不对称现象,爱玉子传粉小蜂进入薜荔雌(雄)果内传粉或产卵的可能性较大,而福州地区的薜荔传粉小蜂可能难以进入爱玉子雌(雄)果内传粉或产卵。本研究结果将为榕-蜂共生体系的化学生态学理论研究以及爱玉子栽培提供科学依据。  相似文献   

11.
12.
1958年出版的初中动物学课本,不管在内容的编写和附图的选择等方面都较以前的课本为好;但另一方面也存在着一些美中不足的地方。在内容方面第一,在初中动物学课本中,讲到益鸟和害鸟,举益鸟的主要种类时,提到“一窝燕子一个夏季可能吃25万个昆虫(排列起来长达2里)”,这种估计是不够正确的。我们可以参看苏联鸟类学家布拉戈斯克洛诺  相似文献   

13.
利用扫描电镜技术首次对四刺盅口线虫Cyathostomum tetracanthum、碗形盅口线虫C.catinatum和蝶状盅口线虫C.pateratum的体表结构特征进行观察和比较.结果表明:3种线虫在外叶冠的形状和数目、雄虫生殖锥和雌虫尾部等结构方面存在一定的差异.四刺盅口线虫的外叶冠由20或22个小叶组成,小叶末端尖,向外翻卷;雄虫生殖锥背唇上有1对大的乳房状附属物;雌虫尾部直,尾长114 (92 ~128)μm.碗形盅口线虫的外叶冠由22个小叶组成,小叶末端钝圆,平直伸向口孔;雄虫生殖锥背唇上无明显的附属物;雌虫尾部呈“人脚形”,尾长62 (54~68) μm.蝶状盅口线虫的外叶冠由24个小叶组成,小叶末端尖,平直伸向口孔;雄虫生殖锥背唇上有1对细长的指状附属物;雌虫尾部呈“人脚形”,尾长93 (78~109) μm.研究结果为盅口线虫的分类鉴定提供了更稳定的形态学依据.  相似文献   

14.
本文利用Meta分析方法,从29篇实例研究性文献中对27种雌性蛾类的适合度参数(产卵量、孵化率和寿命)进行分析,以确定雄虫的交配史如何影响雌虫的生殖适合度以及这种影响是否受科属和交配策略的影响。结果表明:雄虫的交配史对自身的精包大小或精子数量以及雌虫的生殖适合度具有明显的负作用,且这种负作用明显受科属和交配策略的影响;在菜蛾科、草螟科、螟蛾科、潜蛾科和蓑蛾科中,与有交配经历的雄虫交配后,雌蛾产卵量明显下降,但在卷蛾科和夜蛾科中没有差异;在潜蛾科、蓑蛾科、卷蛾科和夜蛾科中,与有交配经历的雄虫交配后,雌蛾卵孵化率明显下降,但在菜蛾科、草螟科和螟蛾科中没有差异;草螟科和螟蛾科中的雌蛾寿命随雄蛾的交配史而缩短,而卷蛾科和夜蛾科的雌蛾寿命随配偶的交配史而明显增加;尽管雄蛾交配史对单配制和多配制雌蛾的产卵量和孵化率具有明显的负作用,但雄虫的交配史明显缩短了单配制雌蛾的寿命而延长了多配制雌蛾的寿命;因此我们认为,在蛾类昆虫中,雄虫的交配史是影响雌虫生殖适合度的关键因素之一。  相似文献   

15.
风景秀丽的福建武夷山自然保护区,栖息着一种世界珍奇的“头上长角”的蛙类,当地社员称它为“角怪”,学名叫“崇安髭蟾”。长“胡子”的蛙 1925年和1926年夏天,美国纽约自然博物馆两栖、爬行类学者波普,两次来保护区崇安县西南的挂墩,采集蛙类和蛇类标本。1931年,波普在发表的关于福建两栖动物的文章中,将“角怪”作为角蟾(与髭蟾近似的一类蛙)的一种。髭蟾属两栖纲、锄足蟾科,体长7—9厘米,头部、躯干部和四肢背面,均呈蓝褐色或青灰色,体侧和背上有不规则的斑点,腹面呈紫红  相似文献   

16.
中华蟾蜍体重及脏器大小对禁食和重喂食处理的响应   总被引:1,自引:0,他引:1  
两栖动物的体重和内脏器官大小可随环境条件而变化,具有表型可塑性,但实验例证较少,尤其缺乏与可变的食物可利用性有关的研究。本研究以捕自安徽省定远县县郊的雌、雄中华蟾蜍(Bufo gargarizans)为研究对象,测定了自由取食组、禁食1周组、禁食2周组、重喂食1周组和重喂食2周组其体重、内脏器官湿重和干重的变化情况。1)中华蟾蜍的体重、胴体湿重和干重均无明显的性别(P0.05)和组间(P0.05)差异。2)雌蟾胃的湿重、干重和大肠湿重高于雄蟾(P0.05),其他内脏器官(小肠、胸腺、心、肝、肺、脂肪体、脾和肾)的湿重和干重均无性别差异(P0.05);雄蟾上述指标均无组间差异(P0.05);雌蟾的胃湿重和大肠湿重均无组间差异(P0.05),但胃干重自由取食组高于重喂食1周组(P0.05)。禁食2周组的小肠湿重下降,低于自由取食组、重喂食1周和2周组(P0.05)。3)禁食1周组的心湿重高于重喂食2周组(P0.05)。结果表明,中华蟾蜍在整体水平不受短期禁食和重喂食处理的影响,器官水平可能主要依赖适度饥饿而导致的心肌功能的提升和消化道的可塑性来应对变化的食物条件。  相似文献   

17.
环斑猛猎蝽对猎物的选择捕食作用   总被引:2,自引:0,他引:2  
研究了环斑猛猎蝽雌成虫对玉米螟和蚜虫混合种群的选择捕食作用。结果表明:当玉米螟2龄幼虫和3龄幼虫共存时,环斑猛猎蝽雌成虫对玉米螟在各猎物密度下均表现正喜好性,而对蚜虫在各猎物密度下均不表现喜好性。对玉米螟的转换效应因总猎物密度的不同而不同,即在低密度(60头·瓶-1)和中密度(90头·瓶-1)时无转换行为,在高密度(120头·瓶-1)时有负转换行为;对蚜虫在低密度(60头·瓶-1)和中密度(90头·瓶-1)时有负转换行为,在高密度(120头·瓶-1)时无转换行为。当2龄、3龄玉米螟幼虫和蚜虫3种猎物共存、总猎物密度为90头·瓶-1时,环斑猛猎蝽雌成虫对玉米螟3龄幼虫表现正喜好性并有正转换行为,对蚜虫则表现负喜好性和负转换行为。  相似文献   

18.
新陈代谢是生物最基本的特征,它包括物质代谢和能量代谢,绿色植物的光合作用则是生物界最基本的物质代谢和能量代谢,它在整个生物界,以至整个生态系统中都有极其重大的意义。在初中《植物学》和高中《生物》课本中,“光合作用”这一章节都是作为教学重点。在初中《植物学》课本中,光合作用的反应式为:  相似文献   

19.
问题解答     
问:为什么现行初中动物学课本中关于牛的反刍一段在描述上与旧课本不同,究竟哪一种描述正确?答:现行初中动物学课本关于牛的反刍一段说“牛休息的时候,瘤胃和蜂窠胃里的食物逆行到口腔里,再细细咀嚼。嚼得很碎的食物又咽下,经过食管重新进入瘤胃、蜂窠胃,再由蜂窠胃入重瓣胃,最后进入皱胃,在皱胃里消化。”这一描述是正确的。而旧的课本中认为由蜂窠胃逆行到口腔里的食物经嚼碎后不再吞入瘤胃和蜂窠胃,而是经过食管沟  相似文献   

20.
【目的】樟叶蜂Mesoneura rufonota是危害樟树Cinnamonum campora的重要食叶性害虫,该虫的繁殖策略包括两性生殖和孤雌生殖两种模式。本研究旨在明确孤雌生殖在樟叶蜂生活史中的生物学意义。【方法】在室内25℃恒温条件下,测定并分析了樟叶蜂孤雌生殖和两性生殖两种生殖方式在亲代生殖适合度(雌虫寿命、产卵量和卵孵化率)和子代生活史(各虫态发育历期、死亡率、子代性比和产卵量等)特征上的差异。【结果】孤雌生殖的樟叶蜂雌虫寿命显著长于两性生殖的雌虫寿命,而雌虫产卵量和卵孵化率在两种生殖方式间均无差异。子代各虫态的发育历期和死亡率以及子代单雌产卵量在两种生殖方式间均无差异,但子代成虫性比在两种生殖方式间存在显著差异,表现为孤雌生殖大多产雄性子代,而两性生殖大多产雌性子代。【结论】樟叶蜂的孤雌生殖延长了亲代雌虫的寿命,且为产雄孤雌生殖。这些研究结果表明,樟叶蜂的孤雌生殖不但具有自身建群的能力,同时在种群繁衍中可以提供大量的雄虫以弥补两性生殖后代雄性个体的不足。  相似文献   

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