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1 植物名称 山葵 (Eutremawasabi)日本品种岛根 3号。2 材料类别 开花 2 0d后的荚果中剥出的未成熟种子 (种皮 未成熟胚 )。3 培养条件 基本培养基为自行设计的“贵山”(代号GS)配方[1 ] 。 ( 1 )诱导愈伤组织培养基为 :GS 6 BA 0 .1mg·L- 1 (单位下同 ) 2 ,4 D 1 ;( 2 )芽分化培养基为 :GS 6 BA 0 .5 ZT 0 .5 IBA0 .0 1 ;( 3)芽增殖培养基为 :GS 6 BA 0 .4;( 4 )生根培养基为 :GS IBA 0 .1 NAA 0 .1。以上培养基均含 3%蔗糖 [( 1 )含 2 % ]和 0 .6%琼脂粉 ,pH5 .8~ 5… 相似文献
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四种观赏凤梨的离体繁殖 总被引:9,自引:0,他引:9
以粉菠萝[Aechmea fasciata (Lindl.)Baker]、八宝剑(Vriesea poelmanii Hort.)、虎斑姬凤梨[Cryptanthus zonatus(Vis.)Beer]、七彩羞凤梨[Neoregelia carolinae (Beer)L.B.Sm.]等的幼株茎段为外植体,以MS+NAA 0.5mg L^-1 BA 5mg L^-1为诱导培养基,MS+BA 1mg L^-1 NAA 0.1mg L^-1为增殖培养基,可获得较好增殖效果。用1/2MS+NAA 0.5mg L^-1生根效果较好,以椰糠:砂=1:1,或椰糠:泥炭土:蛭石=1:1:1为基质移苗的成活率均达95%以上。 相似文献
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1 植物名称 节瓜 (Benincasahispidavar.chieh qua)品种“四号江心节”。2 材料类别 种子萌发的无菌苗茎尖。3 培养条件 ( 1 )种子萌发培养基 :1 /2MS0 ;( 2 )芽诱导和增殖培养基 :MS + 6 BA 4.0mg·L- 1 (单位下同 ) +IAA 0 .2 ;( 3)伸长培养基 :MS + 6 BA1 .0 +IAA 0 .5 ;( 4 )生根培养基 :MS +IAA 0 .5。培养基 ( 2 )~ ( 4 )均附加 0 .7%琼脂和 3%蔗糖 ,pH5 .8~ 6.0 ,培养温度为 ( 2 5± 2 )℃ ,光照度为 2 0 0 0lx ,光照时间 1 2h·d- 1 。4 生长与分化情况4.1 无… 相似文献
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沙田柚不同外植体离体培养与植株再生的研究 总被引:10,自引:0,他引:10
利用组织培养进行柑桔良种的快速繁殖可以克服常规方法费时的缺点 ,为进一步进行无病原体苗木繁育、诱变育种及遗传转化创造有利条件。目前我国开展此项工作较为广泛 ,已先后在红江橙 [1 ]、柠檬 [2 ]、金柑 [3]、甜橙 [4]及蕉柑 [5]等柑桔类中建立了组织培养的再生体系 ,但在柚类中相关的研究较少。笔者以沙田柚为材料 ,在离体培养条件下 ,成功诱导上下胚轴、根段及子叶的不定芽形成和植株再生。1 材料与方法1 .1 植物材料沙田柚种子 ( Citrus grandis Osbeck cv.Shatian Yu)经表面消毒后黑暗培养无菌苗 ,当苗长至 2 0 d左右时 ,将上… 相似文献
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枫香下胚轴的离体培养和植株再生 总被引:4,自引:0,他引:4
1 植物名称 枫香 (Liquidambarformosana)。2 材料类别 无菌种子萌发后的幼苗下胚轴。3 培养条件 ( 1 )无菌种子萌发培养基 :MS ;( 2 )不定芽诱导培养基 :1 /2MS 6 BA0 .5、1 .0、2 .0mg·L- 1 (单位下同 ) NAA 0 .1 ;( 3)不定芽增殖培养基 :1 /2MS 6 BA 1 .0 NAA 0 .1 GA 30 .5 ;( 4 )生根培养基 :WPM IBA 2 .0。所有培养基蔗糖均为 3% ,琼脂 0 .65 % ,pH 5 .8,1 2 1℃高温、高压灭菌 1 6min。培养温度 2 4~ 2 6℃ ,光照 1 6h·d- 1 ,光照度 2 0 0 0lx左右。4 … 相似文献
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卡萨布蓝加百合的离体快速繁殖 总被引:2,自引:0,他引:2
1 植物名称 卡萨布蓝加百合 (Liliumcasblenca)。2 材料类别 多年生鳞茎的鳞片切块。3 培养条件 以MS为基本培养基。诱导培养基 :MS 6 BA 0 .5~ 1 .0mg·L-1(单位下同 ) NAA 0 .1~ 0 .5 ;生根培养基 :1 2MS NAA 0 .1。培养基含蔗糖 3 0g·L-1,琼脂 9g·L-1,pH 5 .8。培养温度为(2 3± 2 )℃ ,每天光照 1 4h ,光照度为 2 0 0 0lx。4 生长与分化情况4.1 小鳞茎的诱导分化 取卡萨布蓝加多年生鳞茎的鳞片 ,洗衣粉水摇洗后 ,用自来水冲洗干净 ,75 %酒精浸 1 0s,再用 0 .3 %氯化汞消毒… 相似文献