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君爱莲有花我爱莲有实刘炳仑一、君爱莲有花,我爱莲有实陈基君有这样两句诗:“君爱莲有花,我爱莲有实”。的确,出水婷婷而立、雅丽素洁的莲花,曾惹得多少诗人、画家、文学艺术家和美学家,倾心赞叹不已。可我呢,确诚心爱慕着莲子。我国著名诗人苗木有诗云:“我爱荷... 相似文献
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贫困山区中学经费紧张,而用作生物这门“副科”的实验开支更是微乎其微。探索如何在这种特殊困难环境中努力搞好生物实验教学,无疑是必要的,本文就此问题谈谈我的具体做法和感受。1因陋就简,创造条件(1)我校没有过滤漏斗和量简,就设法到村医疗室找来废旧的大注射器代替。没有教学挂图,就自己绘制。(2)山区的昆虫很多,但展翅板奇缺,我就带领学生用废泡沫塑料制作。具体做法是:选平整方形泡沫塑料一块和直而光滑的铁丝一段。将铁丝弯成“L”形,置铁丝“L”形下端于火中烧红,在泡沫塑料平面上烙一下,面上就出现一条小四沟。凹… 相似文献
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1997年《地球》第五期(总97期)刊载蔺红婴同志的“浅谈观赏石”一文,对我启发很大,从地质学的观点对观赏石进行分类,观点新颖,应该考虑。文中“生物化石观赏石”一段中对海百合化石的叙述和我在大学所学的知识相左。现摘录如下:“海百合,棘皮动物,海生。浮... 相似文献
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印度尼西亚巴厘岛繁忙的巴东湾小码头,停泊着“佩尼达”号渡轮,将要开往40海里之外的龙目岛。白色船体上锈迹斑斑,操着各种陌生语言的船员们,用桶从脏兮兮的甲板上往外淘着污水。令人心情不爽的“佩尼达”号,使我想起报纸上的一篇报道:“一艘印度尼西亚客轮沉没,400多人遇难!”被熙熙攘攘的行人围困的小轿车和大卡车,急不可耐地鸣着喇叭,缓慢地朝着小码头挪动。小贩们在人群中钻来钻去,兜售着形形色色的小商品,从T恤衫到寺庙烧的香应有尽有。一位叫卖小饰物和明信片的妇女向我走来,递给我一串念珠。“谢谢,不要,”我客… 相似文献
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“志愿者”的身份、少少的经费、危险丛生的征途、用特别的艰苦换来了特别的发现、将发现及时而无偿地奉献给关心问题的人……杨勇对西线调水工程沿线考察结束了。他的侠肝义胆令我感动,但这不仅仅是一个“英雄与平庸”的故事。将杨勇与我们对比时,我一直在问自己:什么是真正的科学精神? 相似文献
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曾复先生93岁了,然而童心未泯。孟子说:“大人者,不失其赤子之心者也。”赤子之心就是童心。朱子注解说:“大人之心,通达万变;赤子之心,则纯一无伪而已。然大人之所以为大人,正以其不为物诱,而有以全其纯一无伪之本然,是以扩而大之,则无所不知,无所不能,而极其大也。”(《孟子》离娄下)。 相似文献
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重视学法指导提高学生能力陆志强(江苏省新沂市第二中学221400)在《新教学论》中教育家赞可夫提出,要把教师教学的重点,从过去单纯研究如何教,而转向研究学习的主体——学生如何学。陶行知先生也说过:“我认为好的先生不是教书,而是教学生学。”中外教育名家... 相似文献
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我为什么说上期图6“黄帝”二字的本义是表示大耳朵外星人和飞碟的呢?先请看“黄”字的结构:这种黄字上方的“箭头”指天,表示“天上”义;中间类“田”部件是古文“单”字的简化体,实为“单”字而本义表大耳朵外星人和外星机器人;下方∧形部件实表“双脚”,写在类... 相似文献
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把无性繁孩作物的育种程序硬套到有性繁
殖作物灼育种力.:卜:来,显然从遗传理论到育
利:关践上都是错误的,这是我从事甘薯、马铃薯
!一笼传.、育种、良种繁育工作30年悟出来的一
个想法,井于1978年为甘薯、马铃薯育种制定了
一个“早期选育,多点鉴定和快速繁殖”的“早、
义、快”育种程序。I }43产、高干、高淀粉甘薯新品
汤’‘宣字306就是在两年选育、3年示范推广中
长育而成的。由于引,}j了新的育种程序和推广
枝术,还字306在1989年推广” 余万亩的基
权钻上,1990年突破180万亩大关。比遗字138
和遗字67-8的育种年限至少缩短3-5年。 相似文献
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2004年12月的一天,我独自一人在偌大的北京天坛公园转悠。反复对照北京乌友“红嘴蓝鹊”画的地图,我摸索到了目的地——天坛神厨寺的柏树林,可是望穿双眼却不见我要拜访的“朋友”。“红嘴蓝鹊”在电话中肯定地告诉我:“一定在的,你仔细找找!”凭借树下散落的食茧,我终于找到了我的新友_长耳鹗。它蹲坐在5米多高的柏树上,睡眼惺忪,好半天都不动一下。 相似文献
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我的人生观是“奉献”刘新垣编者按刘新垣院士的这篇精练的富于启迪性的文章告诉我们:人生的价值不在于自己拥有多少,而在于奉献了多少。他的做人的原则,也同样值得我们很好地学习。我一生的愿望就是要在科学方面为祖国作出贡献。当然,我现在做得还很不够,但我真诚地... 相似文献
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答 :教学中 ,我发现许多老师在讲“根”的形态分类时 ,只注意到了表面现象 ,而忽略了“根”形成的内在因素。例如 ,对“贮藏根”的分类 ,大致可分为两类 ,即肥大直根和块根。“肥大直根”主要由主根发育而成 ,每株只能形成 1个 ,如萝卜、胡萝卜、甜菜等 ;而“块根”是由侧根或不定根发育而成 ,每株可以形成许多个 ,如甘薯、麦冬、大丽花等。几乎所有的老师在补充举例时 ,都把豆薯列为“块根”一类。我认为 :把豆薯根列为“块根”一类 ,是不妥当的 ,豆薯根应属“肥大直根”一类。我对豆薯的生长、繁殖等情况进行了实地考察 ,并向种豆薯的农民… 相似文献
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1975年12月19日,杨老把我叫到他的办公室。指着桌子上的一本大厚书说:“这本好书给你!”我打开硬硬的黑封面一看,扉页上用毛笔赫然书写着四行大字——“这壹本关于啮齿类的经典著作赠给李传奎同志作为纪念。一九七五年十二月十八日”(图1)。扉页上方盖了蓝色大方章——“克强杨钟健藏书之章”。再看那毛笔下面的外文字是Ueber das System der Nagethiere—eine Phylogenetische Studie.Von Tycho Tullberg,Upsala1899。 相似文献