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食用菌产业专业化人才培养模式的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
针对食用菌产业高素质专业人才培养目标的要求,从专业培养目标的导向性、课程设置的滞后性、实训教学的缺失性、教学方式的被动性等方面分析了食用菌专业人才培养模式存在的问题。以华南农业大学食用菌专业人才培养模式为例,从食用菌产业对专业人才培养目标的定位与特色、专业理论与实践课程设置的优化创新、教学方式与考核方式的优化创新等方面,探究食用菌产业专业人才的培养模式,为进一步完善现有的人才培养方案、推动人才培养模式的改革提供一定的参考。 相似文献
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辽西热河生物群古生物地质遗迹的基本情况和保护现状 总被引:1,自引:0,他引:1
辽西热河生物群分布于包括锦州市、葫芦岛市、阜新市、朝阳市所辖各市县范围。地理坐标东经119°-122°,北纬40°-42°30′.面积约2万平方公里。辽西地区交通较发达,铁路主要有锦承线(锦州-承德)、沈山线(沈阳-山海关)、新义线(新立电-义县)和魏塔线(魏杖子-塔山)。高等级公路有京沈高速公路(北京-锦州-沈阳)、锦阜与锦朝高速公路业已开通;国家级公路:京沈线(北京-朝阳-沈阳)、京哈线(北京-山海关-哈尔滨);省级公路:锦赤线(锦州-朝阳-赤峰)、锦赤线(锦州-义县-赤峰)、锦阜线(锦州-义县-阜新)。此外,县、 相似文献
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跨学科协同教学与WIKI系统融合的教育模式探索—以“食品微生物检验学”课程为例 总被引:1,自引:1,他引:0
跨学科综合课程改革、综合实践能力的培养成为当今高等教育改革的热点之一。为提升食品微生物检验学专业人才能力,培养行业发展需要的有竞争力的人才,以跨学科协同教学与维基(WIKI)网站系统相融合的教学方式对"食品微生物检验学"课程进行教学改革和教学新模式探索。通过对2014学年对照组和2015学年实验组学生教学效果SPSS统计分析发现,2015学年学生的平均成绩高于2014年学生平均成绩,且均具有显著性差异,82.8%的学生认为新的教学模式对个人专业能力提升有作用。实践证明,该教学新模式在加强学生基础知识掌握、拓展专业知识延伸、提升学生批判思维能力和信息分析素养等方面取得显著成效,可实现培养符合社会发展的专业知识水平与综合能力素质双优的专业人才,为专业课程教学改革提供了一个良好的教育新模式。 相似文献
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东北—蒙东地区包括辽宁、吉林、黑龙江和内蒙古东部五盟市,是我国东北地区对外经贸、科技和文化交流的重要窗口,也是我国粮食生产最集中的地区之一。该地区农业管理水平和灾变应对能力相对滞后,多种重要入侵性和迁飞性有害生物在东北省区间和与其接壤的国家间重叠或交替发生,导致农产品产量和质量下降,严重影响了我国农产品的国际贸易量。随着我国"一带一路"倡议的实施,上述问题势必日益突出,如何保证东北省区粮食生产安全,促进农产品国际贸易发展是我们共同面临的巨大挑战。本文重点阐述了东北—蒙东地区全链式有害生物预警、智能化监测和绿色防控技术体系,在此基础上,拟整合东北—蒙东地区有害生物综合治理优势力量,重点联合俄罗斯、韩国等周边国家植物保护机构、科研人员及技术推广人员共建东北—蒙东地区国际植保联盟,构建农业安全生产的生态屏障。 相似文献
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文章从户外运动的概念入手,分别对户外运动在全国、湖北省开展现状做了研究,在此基础上分析了户外运动的用工现状。结果显示湖北省户外运动专业服务人员缺口较大,因此开设户外运动专业,培养户外运动专业人才,有着较广阔的市场前景和就业空间。湖北省培养户外运动专业人才具有积极意义。 相似文献
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达乌尔黄鼠的寄生蜱螨及其种群数量变动的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
寄生于达乌尔黄鼠(以下简称黄鼠)的蜱螨研究工作,仅见到张金安等报道过锦州地区黄鼠的蜱螨种类。我们于辽宁省西部地区选择五种地理景观类型,经过三年时间,不仅对黄鼠的蜱螨种类作了广泛搜集,同时还选择黄鼠密度较高的地区,对其中一些优势种种群的数量及其变动作了研究,现报告于后。 相似文献
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锦州,地处辽西走廊,乃东北大地与中原内陆咽喉要冲、交通重镇而享誉古今,又因解放战争中三大战役之首———辽沈战役在此首战告捷,故为军事战略要地而闻名于世。近年获得飞快发展,人口逾100万。锦州是座历史文化名城,解放后又建了宏伟的辽沈战役纪念馆,每年有众多中外宾客参观游览。锦州也有大专院校培养着现代科技人才。其文化市场也很活跃。然而,在如此重要的城市内却没有一家进行自然科学普及教育的博物馆。于是在这世纪之交,2000年到来之际《锦州市文雅博物馆》应运而生,该馆建立得非常及时,也非常必要。她是在党中央… 相似文献
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为造福更多的心血管病患者,进一步提高治疗心血管疾病专业人才的质量,建立科学、健全的心血管外科进修生管理和培养模式很有必要。我科室通过总结多年的进修生教学经验,树立"双赢"理念,规范培训制度,实行导师负责制,实施PBL教学方式,进行多学科协作培训,定期对进修医生考核等方法措施,切实提高进修生的医疗水平,更好地为基层医院服务、为心血管病患者服务。 相似文献
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随着临床营养学的快速发展,专业人才的培养迫在眉睫。本文通过多年临床教学实践,结合临床营养进修生的特点,采用多模式教学,将多媒体教学法、教学病历法、微信平台教学法及个案病例讨论法有机地结合,优化教学过程,提高教学质量,培养高素质专业人才,为临床营养进修生的临床教学实践提供参考和借鉴。 相似文献
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以地方高等院校“微生物代谢调控”课程教学改革为例深化教学改革和提升本科人才质量 总被引:1,自引:0,他引:1
以湖南科技学院为例,研究分析了地方高等院校目前在"微生物代谢调控"教学工作中存在的问题,针对生物工程专业特点,做出以下改进:优化知识结构以突出能力培养,重视绪论作用以激发学生学习兴趣,更新教学方式以践行"以学生为主体"的理念,改革考核体系以锻炼知识综合运用能力;并对最近五个年级的学习成效做了归类分析。结果表明:通过此次教学改革,学生对"微生物代谢调控"课程的学习兴趣、学习热情和学习成效均有明显的提高,较好地完成了本课程在我校生工专业人才培养目标中应达到的效果。 相似文献
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动物微生物学是高职院校畜牧兽医专业的一门重要基础课,理论性、技术性、实践性很强,其教学效果对学生后续专业的学习、实践技能的掌握有重要影响。本文从课程教学必须适应培养现代专业技术人才的要求出发,探讨了对"动物微生物学"课程教学进行改革与实践的必要性,提出要通过对教学课时的调整、授课内容的优化、教学方式的创新以及多媒体、翻转课堂、理论与实践一体化(以下简称理实一体化)等多种教学手段的综合使用,构建以职业技能为导向的"动物微生物学"课程高效课堂,努力找出一条培养具有相当的专业理论知识、一定的实践操作技能和较高的职业素养的应用型、复合型专业人才的现实途径。 相似文献
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【背景】人A组轮状病毒(Rotavirus Group A,RVA)是婴幼儿胃肠炎的主要病原体及发展中国家婴幼儿死亡的重要原因,目前无特效药物治疗,疫苗预防是唯一可行的预防感染方法。外衣壳蛋白VP7和VP4是疫苗设计的主要靶点,针对该基因加强RVA地方株分子流行病学监测十分必要。【目的】对锦州地方流行RVA株VP7和VP4基因进行型别鉴定和序列特征分析。【方法】收集锦州地区2018-2020年RVA感染腹泻患儿的粪便标本,提取病毒RNA,通过RT-PCR扩增VP7、VP4基因片段并测序,得到7株RVA VP7和VP4序列。使用在线基因分型工具Rota C V2.0对测序结果进行分型分析。应用BLAST、DNAStar、MEGA X、Bio Edit等生物软件与临床流行株及疫苗株进行系统发育分析及氨基酸序列比对分析。【结果】分型结果表明7株锦州地方株均为G9P[8]型,系统发育分析证实其VP7和VP4基因分别属于G9-Ⅵ和P[8]-3谱系,核苷酸序列相似性分别为99.32%-100%与99.41%-100%。JZ株VP7与疫苗株Rotavac和Rotasiil相比,在抗原表位区7-1a、7-1b、7-2中分别存在4个和3个氨基酸替换。JZ株VP4与疫苗株Rotarix和Rota Teq VP4氨基酸序列相比,发现7个和4个氨基酸替换,位于抗原表位区8-1和8-3。【结论】2018-2020年在辽宁锦州地区检测到7株G9P[8]型RVA株,VP7和VP4序列相似性高于99%,G9P[8]型可能是辽宁省锦州地区2018-2020年婴幼儿轮状病毒腹泻的主要流行基因型之一。与同基因型疫苗株比较,位于JZ株VP7和VP4抗原表位区的氨基酸位点差异对于野毒株免疫逃逸机制的研究具有意义。 相似文献
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在整理锦州地区的蝇类标本中,发现蝇科、麻蝇科计6种系国内新纪录:1.胸刺厕蝇 Fannia fuscula Macq.,1835 辽宁省(北镇县1)2.六痣秽蝇 Coenosia sexnotata Meigen,1826 相似文献