基于单片机的直流同步电机调速系统研究

直流同步电动机目前在各个领域有广泛的运用,为了加速机械设备的合理运转速度,可以对直流同步电机进行调速,因此,在基于单片机C8051F020的转速单闭环调速系统的作用下,通过PWM信号的处理功能,实现对电动机电压的改变,更好的发挥出直流同步电机的整体机能。本文将围绕基于单片机的直流同步电机调速系统的设计进行全面阐述,从硬件与软件系统的角度细致探讨,使用霍尔元件进行电动机转速的检测、反馈等,实现预期的调速功能和目标。     

变频调速在锅炉风机节能中的应用

通常工业锅炉上都是依靠电机定速运转控制鼓风机、引风机、给水泵,风量是通过改变风机入口的档板开度来调节的,而给水量则是通过改变水泵出口管路上的调节阀开度来调节的。而风机和水泵的轴功率与转速的立方成正比,负载转矩与转速的平方成正比,因此如果电机的转速能够根据需要的流量来调节,就可节约大量的电能。     

荷兰生物毒性在线自动监测仪日常维护应注意的两个问题

生物毒性是国家水质自动监测托管站新项目,针对该套仪器日常维护较难的实际情况,通过一段时间的实践和摸索,对调速方法、计算公式两个日常维护难点进行了阐述。     

浅谈英语阅读

阅读是英语最为关键的能力之一。英语阅读能力的提高应当解决好英语词汇、句子、段落篇章、阅读速度等问题,复述原文是训练阅读能力的有效方法。     

浅谈化妆品与健康

在现代社会中,化妆品的使用越来越普及,随着使用化妆品而引起的伤害不断增多,人们产生了诸如"什么样的化妆品才安全"的困惑。本文从化妆品的安全问题出发,针对化妆品所造成的一些伤害以及人们的困惑,介绍化妆品的成分,尤其是有害物质,并提出如何判别化妆品安全的方法以及正确、安全使用化妆品的简单方法,以求化妆品带给人们安全、健康的美丽。     

浅谈提高幼苗成活率的方法

提高幼苗的成活率是植树造林取得成功的关键,因此应做好幼苗栽植的准备工作,提前做好幼苗栽种地的整理,根据实际选择幼苗移植时间,合理进行幼苗的起挖,做好幼苗的定植,同时还应重视幼苗的管护。     

浅谈生物化学的教学体会

生物化学是生物类各专业必修的一门专业基础课 ,具有多、繁、难的特点 ,被学生视为“难啃的骨头”。我校安排的学时数只有 5 6,在较少的学时内让学生掌握生物化学的内容并非易事。结合几年的授课实践 ,我想谈一点体会。1　系统讲授 ,让学生宏观了解生物化学的内容虽多 ,但首先让学生看到的应是“森林” ,而不是“树木”。在绪论中 ,我这样讲授生物化学的研究内容 :生物化学包括两部分 (1 )静态生物化学 ,主要包括构成生物体四种大分子物质糖类、脂类、蛋白质、核酸等的化学结构与功能 ;(2 )动态生物化学 ,分为两部分 :一部分是物质和能量代…     

浅谈电能表检定技术要点及常用方法

本文阐述了电能表现场检定标准表的选取标准,介绍了电能表检定的常用方法,提出了电能表检定技术要点。     

浅谈高中生物有效合作学习的策略

随着新一轮课程改革的进一步推进,课程改革中对课堂学习效率的有效性也提出了具体的要求,合作学习在其中受到的相当高的重视。过去我们所提倡的课堂合作学习大多都只是流于形式,实质性的有效合作并没有达到上级所提出的要求,同时由于升学及教学模式的压力也使得合作学习的学习模式没有得到具体的落实。本文就针对高中生物教学探究课程教学中有效合作学习的必要性和重要性,然后根据自己的教学经历提出几点有效提高课堂合作学习的看法。     

浅谈处理护患纠纷中的礼仪

随着我国医疗制度改革的不断深化以及人们对自我保健意识的不断提高,越来越多的人开始意识到在就医过程维护自身的权益,从而对医护人员的职业道德、技术水平及服务质量提出很高的要求。由于受贯性的工作流程及个别护士的服务意识相对滞后的因素制约,往往导致护患纠纷。因此,怎样不断改进和提高护理服务质量,尽量减少或避免纠纷以及出现矛盾纠纷后如何正确处理,就成为当务之急,需引起各级护理管理者及广大同仁的广泛关注。现就处理护患纠纷中的礼仪问题浅谈如下。     

浅谈杨梅的栽培管理方法及措施

本文概述了杨梅的栽培管理方法及措施,为杨梅丰收增产提供了可用依据。     

浅谈电能计量装置的接线检查方法

本文章主要阐述了在电能计量装置的问题上关于接线的要求,并且还简单介绍了几种比较常见的电能计量装置错误的接线方法,提出来正确的电能计量装置的接线方法。     

高压变频技术在热电厂引风机改造中的应用

在锅炉风机上应用高压变频进行调速可以降低电耗、减少起动电流,并且能提高功率因数及自动化水平。本文介绍了热电厂引风机上高压变频的应用实例,分析了高压变频的改造方案,指出了采用高压变频器的实际节能效果。     

浅谈生物学课堂教学中的科学方法教育

课堂教学是落实素质教育的主渠道,对学生科学素质的培养是素质教育的重要目标和主要内容之一,本文仅就生物学课堂教学中的科学方法教育谈一些不成熟的看法,以便抛砖引玉。１　有关科学方法１．１　什么是科学方法　科学方法是科学研究活动的途径、手段和方式,亦即人们在科学研究活动领域中的行为方式和方法。这里的科学一般指的是自然科学。所以,科学方法不完全同于科学的方法、教学方法以及学习方法。我们一般所称的科学的方法应该认为是所有运用符合自然和认知规律的方式、方法,是一个比较广泛和通俗化的概念,是正确方法的同义词;…     

高压变频技术在热电厂引风机改造中的应用

在锅炉风机上应用高压变频进行调速可以降低电耗、减少起动电流,并且能提高功率因数及自动化水平。本文介绍了热电厂引风机上高压变频的应用实例,分析了高压变频的改造方案,指出了采用高压变频器的实际节能效果。     

浅谈医疗仪器的维修的几种基本方法

一、引言 随着我国医疗卫生事业的不断发展,在各大、中型医院中,医疗仪器作为临床诊断、治疗及教学科研等的一种硬件必备手段,在医院所占的比例越来越高。与此同时,由于诸多原因,有许多医疗仪器仅有一个操作说明而没有维修手册,这是各医院的维修工程人员所面临的事实,作为一个维修工程人员,我们即要极尽所能地保障医疗仪器的正常运转,同时又不可能同外国公司维修服务一样     

例析中考试题浅谈生物学教学

生物学是一门以实验为基础的科学。综观近几年的生物学中考试题,实验题目所占的分值比例呈现逐步提高的趋势,考查的范围主要包括以下几个方面：基本实验技能、对实验现象和结果的分析、实验的设计与评价等。试题的设计也越来越灵活,不再仅仅局限于教材内容,有些试题甚至不以实验技能为直接的考查目的,而是以实验作为问题情景,将实验的思想方法渗透到题目中,以考查学生的科学思维和科学方法。     

浅谈高中学生生物实验设计思路养成的方法

生物科学是一门实验科学。在高考中,生物实验占相当比重。它要求学生一是能够设计简单的生物学实验,二是能够对实验结果进行分析和解释。这是高考生物较重要的方面,是高中生物教学的薄弱环节,也是高中学生非常头痛的问题。所以,我们的教学就应该立足于对学生实验设计思路的养成。下面结合高考生物实验要求,简述个人的认识供同行切磋。     

浅谈生物教学中科学思维方法的培养

(一)问题的提出生物学和其它各个学科一样,既有普遍意义的科学思维方法,又有特殊的研究方法。在教学过程中,如果有意识地强调对这些方法的理解和应用,会使学生打破思想上的禁锢和对知识的片面理解,更深入地掌握本科的基础知识。但实际上,由于传统教育的影响,师生集中了大量的精力去注重学生对知识的识记和应     

浅谈白杨透翅蛾防治的几种方法

本文介绍了白杨透翅蛾的概念、特点及它的生长过程,适合它的生长环境,总结了它的生长过程及环境,介绍了它的几种防治措施。